文章摘要：三年級(jí)狀物作文:怎么寫(xiě)好我的“老師”350字作文？小朋友們，你們都有老師吧，我的“老師”可不一般，我的“老師是英語(yǔ)詞典，讓我來(lái)給你說(shuō)說(shuō)有它的好處吧。記得有一次，我有一個(gè)英語(yǔ)單詞不認(rèn)識(shí)，這可把我急壞了，這時(shí)媽媽出來(lái)了說(shuō)：“幸好有詞典，不然你的英語(yǔ)作業(yè)就完成不了嘍。以下是鄭棟文寫(xiě)的《我的“老師”》范文；

好我的“老師”作文350字概況

• 作者：鄭棟文
• 班級(jí)：小學(xué)三年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：350字作文
• 體裁：狀物
• 段落：分7段敘寫(xiě)
• 更新：2021年01月09日 11時(shí)27分

小朋友們，你們都有老師吧，我的“老師”可不一般，我的“老師是英語(yǔ)詞典，讓我來(lái)給你說(shuō)說(shuō)有它的好處吧!

記得有一次，我有一個(gè)英語(yǔ)單詞不認(rèn)識(shí)，這可把我急壞了，這時(shí)媽媽出來(lái)了說(shuō)：“幸好有詞典，不然你的英語(yǔ)作業(yè)就完成不了嘍。

英語(yǔ)詞典不僅是我的學(xué)習(xí)“老師”，還可以是我讀英語(yǔ)單詞的“老師”呢!

記得有一次，我有一個(gè)單詞發(fā)音弄不準(zhǔn)，就翻開(kāi)詞典來(lái)看，那個(gè)單詞發(fā)音很復(fù)雜，英語(yǔ)詞典能教我發(fā)音準(zhǔn)確，還能幫我學(xué)音標(biāo)，我的音標(biāo)總是不好，可是自從有了英語(yǔ)詞典以后，我的發(fā)音準(zhǔn)了，音標(biāo)也能讀的很好，每次用完詞典，我都會(huì)把它放在它的“伙伴”那里。

我的英語(yǔ)詞典雖然沒(méi)有大詞典那么知識(shí)多，但我還是喜歡我的詞典，它能帶給我很大的幫助，還能給我消除煩惱，以后它就是我的好伙伴、好老師了。

怎么樣，我的這個(gè)“老師”不錯(cuò)吧！

查看：21171次   轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處,本文網(wǎng)址：http://www.hnjxzp.com/350zizuowen/420949.html

作者：小學(xué)三年級(jí)學(xué)生（5）班 鄭棟文   時(shí)間：2021-1-9 11:27