文章摘要：小學敘事作文:怎么寫好作文課上的收獲350字作文？今天課上曾老師帶我們做了一些成語游戲，然后又在黑板上畫了個正方形，把它分成16個小方格，我心里感到非常的好奇，曾老師這是要做什么呢。我迷惑不解，迫不及待地等老師把表格里的字填出來。后來，老師在表格填上"管齊下""聞樂見""陣磨槍""庭若市"，老師說："你們大家誰能把這幾個格里填滿。以下是孫瑾寫的《作文課上的收獲》范文；

好作文課上的收獲作文350字概況

• 作者：孫瑾
• 班級：小學四年級
• 字數(shù)：350字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2024年12月09日 03時12分

今天課上曾老師帶我們做了一些成語游戲，然后又在黑板上畫了個正方形，把它分成16個小方格，我心里感到非常的好奇，曾老師這是要做什么呢？我迷惑不解，迫不及待地等老師把表格里的字填出來。

后來，老師在表格填上"管齊下""聞樂見""陣磨槍""庭若市"，老師說："你們大家誰能把這幾個格里填滿？橫著是一個成語，豎著是四個成語。"

這時，張子鑫舉起了手，可老師沒有叫他而叫了后排的齊笑桐，齊笑桐走到老師講臺，在黑板上寫了"雙"和"臨"這兩個字，這么難的提都寫出來了！真棒呀！張子鑫迫不及待地從座位上站了起來，手舉得很高，生怕老師不叫他，當老師叫張子鑫時，他興奮得沖向講臺，在黑板上寫下了"喜"和"門"這兩個字。老師又讓他讀了一遍，那五個成語是"雙管齊下"、"喜聞樂見"、"臨陣磨槍"、"門庭若市"和"雙喜臨門"。老師和同學們都給予他們熱烈的掌聲！

查看所有評論我要評論

查看：23364次   轉(zhuǎn)載請注明出處,本文網(wǎng)址：http://www.hnjxzp.com/350zizuowen/422920.html

作者：小學四年級學生（2）班 孫瑾   時間：2024-12-9 03:12