巨人托起我明天的希望 350字
文章摘要：明天作文350字:怎么寫好巨人托起我明天的希望350字作文？說起我寫的篇篇文章，我會驕傲的告訴你，巨人是我的"文章"之家，巨人媽媽是神話中的女媧，造出了活生生的會寫文章的泥娃娃——你，我，他。巨人媽媽您還記得嗎。昨天，我那些短得不能再短的文章、那些不通順的語言，那些使用不當?shù)脑~語，一一展現(xiàn)在您的面前。以下是袁慧芳寫的《巨人托起我明天的希望》范文；
好巨人托起我明天的希望作文350字概況
- 作者：袁慧芳
- 班級：小學五年級
- 字數(shù)：350字作文
- 體裁：敘事
- 段落：分5段敘寫
- 更新：2022年01月24日 09時11分
說起我寫的篇篇文章，我會驕傲的告訴你，巨人是我的"文章"之家，巨人媽媽是神話中的女媧，造出了活生生的會寫文章的泥娃娃——你，我，他。
巨人媽媽您還記得嗎？昨天，我那些短得不能再短的文章、那些不通順的語言，那些使用不當?shù)脑~語，一一展現(xiàn)在您的面前。在您耐心細致的教誨下，我慢慢地進步了……
自從投入巨人媽媽的懷抱，我好像從她那里得到了習作"神方"，一下子從作文迷宮中走了出來，來到了神話般的文章王國——"給句子涂上漂亮的顏色"，"讓句 子發(fā)出悅耳的聲音"，"給句子添加溫度"，"讓人物有語言"……一張張"神方"讓我插上了想象的翅膀，我不會再皺緊眉頭，也不會再咬著筆桿發(fā)呆，在"刷刷 "的聲音伴奏下，止不住的是我快樂的生活……
今天的我是一個活生生的會寫文章的泥娃娃，我寫的每一篇文章都是巨人媽媽心血的結晶。
作者：小學五年級學生（2）班 袁慧芳 時間：2022-1-24 09:11
名師點評： 陳浩林同學用自己切身的經歷，由衷地發(fā)出了心底的聲音："巨人托起我明天的希望" 。正是在巨人學校，通過巨人學校老師精心的指導，作者的作文水平步步提高。因此他把巨人學校形象地比作"媽媽"，看作是"神話中的女媧"，把在這里努力學 習，逐漸成長的學生比作是女媧媽媽精心捏制的"泥孩子"真誠的話語，貼切的比喻讓人首肯。
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