校園的一角——花壇 350字
文章摘要:校園一角作文350字:怎么寫好校園的一角——花壇350字作文?人們都說,植物是大自然最好的禮物。我們身邊的植物生長(zhǎng)在哪里呢。在花壇里。下面就跟我一起看看花壇的樣子。我觀賞過一片明艷的菊花,欣賞過嬌嫩高貴的玫瑰,但令我最難忘的還是花壇里的這些無名小花?;▔锏幕ㄕ婷腊?,像一張張?zhí)鹈赖男δ?。以下是宋玉妹寫的《校園的一角——花壇》范文;
好校園的一角——花壇作文350字概況
- 作者:宋玉妹
- 班級(jí):小學(xué)六年級(jí)
- 字?jǐn)?shù):350字作文
- 體裁:
- 段落:分2段敘寫
- 更新:2024年09月28日 19時(shí)24分
人們都說,植物是大自然最好的禮物。我們身邊的植物生長(zhǎng)在哪里呢?在花壇里。下面就跟我一起看看花壇的樣子。我觀賞過一片明艷的菊花,欣賞過嬌嫩高貴的玫瑰,但令我最難忘的還是花壇里的這些無名小花?;▔锏幕ㄕ婷腊?,像一張張?zhí)鹈赖男δ?;花壇里的花真鮮啊,
- 標(biāo)簽:
- 350字作文
- 六年級(jí)單元作文
- 六年級(jí)作文
- 校園一角作文
作者:小學(xué)六年級(jí)學(xué)生(7)班 宋玉妹 時(shí)間:2024-9-28 19:24
名師點(diǎn)評(píng):小作者這篇作文的特色是排比手法的運(yùn)用,這樣寫的好處是可以增加作文的氣勢(shì),讓文章更有節(jié)奏感,讀起來容易朗朗上口。作文的句式很整齊,作文中的語言比較優(yōu)美,比喻手法的運(yùn)用也增加了作文的表現(xiàn)力和感染力。不過,小作者太注意了作文的形式,沒有注意作文的內(nèi)容。作文的題目是“校園的一角——花壇”,這個(gè)“花壇”是有特定的位置的,所以必須要把“校園的一角”這個(gè)感覺表現(xiàn)出來,作文的內(nèi)容才能和題目吻合。小作者在以后的寫作中一定要注意抓住作文題目中的“題眼”,這樣才能很好地做到文題相符?!盎▔锏幕ㄕ骢r啊,像雨后的彩虹”這個(gè)比喻不夠恰當(dāng)。(學(xué)樂中國(guó)特聘教師:羅丹娜老師)2009-7-9 6:42:00
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