文章摘要：實驗作文350字:怎么寫好小實驗大道理350字作文？——題記在今天晚上的作文課上，張老師拿著一個普通的土豆，還說要給我變魔術(shù)。大家個個滿臉疑惑，我心想：張老師又在想什么花招。張老師從口袋里拿出一根吸管，大家都在猜測：張老師難道想要用吸管來炒土豆嗎。來扎土豆，用吸管吸土豆。以下是謝樂瑤寫的《小實驗大道理》范文；

好小實驗大道理作文350字概況

• 作者：謝樂瑤
• 班級：小學(xué)四年級
• 字?jǐn)?shù)：350字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分7段敘寫
• 更新：2020年12月19日 04時31分

——題記

在今天晚上的作文課上，張老師拿著一個普通的土豆，還說要給我變魔術(shù)。大家個個滿臉疑惑，我心想：張老師又在想什么花招？張老師從口袋里拿出一根吸管，大家都在猜測：張老師難道想要用吸管來炒土豆嗎？來扎土豆，用吸管吸土豆？

只聽見張老師滿懷自信地說：“大家注意看！”大家的目光從四面八方回到了張老師身上?！?a href="http://www.hnjxzp.com/zt/tongxue/" title="同學(xué)作文">同學(xué)們，給老師兩次機會！”張老師謙虛的說。

“嘿嘿！張老師心虛了吧！”只見張老師自信地舉起吸管，手緊按著吸管頭，眼睛死盯著土豆，用力戳向土豆。可第一次扎透了，沒扎穿，這時大家哈哈大笑。

第二次，好不容易把土豆扎穿了，土豆已經(jīng)傷痕累累了。此時此刻，大家抱著疑問的心理：難道土豆是饅頭做的？大家半信半疑?？墒聦崊s擺在眼前，我們不僅佩服老師，還有點崇拜張老師，看來一切皆有可能。

一個小小的實驗，竟然能顯示出這么深刻的大道理！

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作者：小學(xué)四年級學(xué)生（7）班 謝樂瑤   時間：2020-12-19 04:31