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        豈能以成敗論英雄續(xù) 350字

        文章摘要:初二讀后感作文:怎么寫好豈能以成敗論英雄續(xù)350字作文?戰(zhàn)斗中,由于馬謖死守教條,指揮失誤,以致陷于絕境,但馬謖臨危不懼,奮勇殺敵,無奈已無力挽回。此時,馬謖不是屈膝投降,求的一官半職。也不是隱跡深山,茍全性命于亂世,而是重整殘部,突出重圍,保存了一部分有生力量,返回蜀營。以下是馮英霞寫的《豈能以成敗論英雄續(xù)》范文;

        好豈能以成敗論英雄續(xù)作文350字概況

        • 作者:馮英霞
        • 班級:初中初二
        • 字數(shù)350字作文
        • 體裁:讀后感
        • 段落:分5段敘寫
        • 更新:2025年07月12日 23時01分

        戰(zhàn)斗中,由于馬謖死守教條,指揮失誤,以致陷于絕境,但馬謖臨危不懼,奮勇殺敵,無奈已無力挽回。此時,馬謖不是屈膝投降,求的一官半職。也不是隱跡深山,茍全性命于亂世,而是重整殘部,突出重圍,保存了一部分有生力量,返回蜀營。

        戰(zhàn)敗后的馬謖,知罪伏法,歸于孔明帳前:“某之死罪,實已難逃。”他絲毫不用客觀原因替自己辯護,也不提將功贖罪,更沒有利用與孔明私交深厚這一點托人說情,而是堂堂正正的受刑。尤其難能可貴的是,死到臨頭,它不僅毫無怨言,反而托孤于孔明,讓他兒子長大后繼承父志,報效國家。

        馬謖生為蜀漢將,死為蜀漢鬼,不因個人的生死榮辱而拋卻一片報國之心。馬謖忠心可鑒、光照千秋!

        “出師未捷生先死,長使英雄淚滿襟。”這雖是歌頌諸葛亮的名句,但若用在馬謖身上也很恰當。我要說:壯哉,幼常!忠哉,馬謖!

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        作者:初中初二學生(3)班 馮英霞   時間:2025-7-12 23:01

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