文章摘要：小學(xué)作文350字:怎么寫好籠子350字作文？星期一Monday，星期二Tuesday……星期天Sunday，我在家背著這個(gè)歌謠，心里十分好奇，為什么沒有星期八呢。一星期7天，每天學(xué)習(xí)任務(wù)繁重，好不容易到了星期天，卻又有著成堆的作業(yè)，讓人心煩得真想哭，但想起老師的諄諄教誨，只得又拿起筆直忙到深夜。以下是韓焊闞寫的《籠子》范文；

好籠子作文350字概況

• 作者：韓焊闞
• 班級(jí)：小學(xué)三年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：350字作文
• 體裁：
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2024年10月28日 13時(shí)49分

星期一Monday，星期二Tuesday……星期天Sunday，我在家背著這個(gè)歌謠，心里十分好奇，為什么沒有星期八呢？ 一星期7天，每天學(xué)習(xí)任務(wù)繁重，好不容易到了星期天，卻又有著成堆的作業(yè)，讓人心煩得真想哭，但想起老師的諄諄教誨，只得又拿起筆直忙到深夜。

前天，我在報(bào)紙上看見一幅漫畫，畫上畫著兩個(gè)鐵籠子，一個(gè)代表學(xué)校，一個(gè)代表家庭。鈴聲一響，孩子們急忙跳出學(xué)校的這個(gè)籠子飛進(jìn)自己家的籠子，口里大聲叫道："放假嘍！"可是他們?nèi)f萬沒有想到，等待他們的是堆成山的作業(yè)。

我們這些籠中的鳥兒們，多么渴望飛出籠子，飛到廣闊的天空，在那美麗而神秘的天空里自由飛翔。

雖然，我也曾像關(guān)在籠中的小鳥一樣掙扎過，但最終沒有成功。我明白了，羽毛末豐的小鳥是掙脫不了大人們編織的籠子的，我們只能在兩只籠子之間不停地往返。

我想站在山頂呼喚："屬于我的星期八，你到底在哪里呀？"

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作者：小學(xué)三年級(jí)學(xué)生（3）班 韓焊闞   時(shí)間：2024-10-28 13:49