文章摘要：六年級(jí)狀物作文:怎么寫(xiě)好拯救綠色生命350字作文？今天，我從外婆家回來(lái)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)文昌幼兒園前排的一棵樹(shù)看上去有點(diǎn)怪怪的，便好奇的走過(guò)去，想看看到底怪在哪里。我走到樹(shù)前一看0，發(fā)現(xiàn)這棵樹(shù)的樹(shù)冠上面有一個(gè)正方形的黑色大網(wǎng)，大網(wǎng)用4個(gè)木頭支架撐起來(lái)。大樹(shù)的3根粗枝上居然有3、4個(gè)鹽水袋，晶瑩的輸液管順著針頭進(jìn)入大樹(shù)的體內(nèi)。以下是蔣升艷寫(xiě)的《拯救綠色生命》范文；

好拯救綠色生命作文350字概況

• 作者：蔣升艷
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：350字作文
• 體裁：狀物
• 段落：分2段敘寫(xiě)
• 更新：2021年01月09日 04時(shí)19分

今天，我從外婆家回來(lái)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)文昌幼兒園前排的一棵樹(shù)看上去有點(diǎn)怪怪的，便好奇的走過(guò)去，想看看到底怪在哪里？我走到樹(shù)前一看0，發(fā)現(xiàn)這棵樹(shù)的樹(shù)冠上面有一個(gè)正方形的黑色大網(wǎng)，大網(wǎng)用4個(gè)木頭支架撐起來(lái)。大樹(shù)的3根粗枝上居然有3、4個(gè)鹽水袋，晶瑩的輸液管順著針頭進(jìn)入大樹(shù)的體內(nèi)。我納悶了，大樹(shù)為什么要輸液呢？我這才發(fā)現(xiàn)，幼兒園附近的大樹(shù)是剛剛移植過(guò)來(lái)的，別的樹(shù)適應(yīng)的快，抵抗力強(qiáng)，所以沒(méi)有生病。而那棵樹(shù)抵抗力弱，樹(shù)葉都所剩無(wú)幾了，有的也是枯葉了。所以幼兒園的工作人員決定來(lái)治療它。他們?cè)邴}水袋里灌了營(yíng)養(yǎng)液，營(yíng)養(yǎng)液通過(guò)活樹(shù)皮進(jìn)入大樹(shù)的體內(nèi)，這樣大樹(shù)的‘脫葉癥’也會(huì)好啦。我覺(jué)得，幫這顆大樹(shù)的工作人員是保護(hù)綠色生命的使者，我敬佩他們！我希望大樹(shù)快點(diǎn)吸收營(yíng)養(yǎng)液，長(zhǎng)出許許多多綠色的葉子，比別的樹(shù)長(zhǎng)得更高更壯！為幼兒園添加一份綠色，為大家創(chuàng)造出一片綠色天地！名師

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（4）班 蔣升艷   時(shí)間：2021-1-9 04:19