文章摘要：三年級(jí)狀物作文:怎么寫(xiě)好捕捉陽(yáng)光350字作文？陽(yáng)光是生命的持續(xù)。陽(yáng)光是美麗的綻放。陽(yáng)光是春天的氣息。一個(gè)風(fēng)和日麗的星期六，我約楊羽晗去府苑新村玩。我們倆各有一只五彩繽紛的風(fēng)箏，于是我們把它送上蔚藍(lán)的天空，盡情飛翔。在陽(yáng)光下，我們奔跑著，同時(shí)也快樂(lè)著，這溫暖的陽(yáng)光，柔和地照在身上。以下是梁望月寫(xiě)的《捕捉陽(yáng)光》范文；

好捕捉陽(yáng)光作文350字概況

• 作者：梁望月
• 班級(jí)：小學(xué)三年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：350字作文
• 體裁：狀物
• 段落：分2段敘寫(xiě)
• 更新：2025年07月10日 10時(shí)17分

陽(yáng)光是生命的持續(xù)；陽(yáng)光是美麗的綻放；陽(yáng)光是春天的氣息......一個(gè)風(fēng)和日麗的星期六，我約楊羽晗去府苑新村玩。我們倆各有一只五彩繽紛的風(fēng)箏，于是我們把它送上蔚藍(lán)的天空，盡情飛翔。在陽(yáng)光下，我們奔跑著，同時(shí)也快樂(lè)著，這溫暖的陽(yáng)光，柔和地照在身上。不過(guò)，陽(yáng)光也有些刺眼，我抬頭一望，但又馬上把頭低下去，因?yàn)轱L(fēng)箏放得高，抬頭望去，陽(yáng)光直射眼睛，有些受不了。后來(lái)我戴了一副墨鏡，感覺(jué)好多了。兩只風(fēng)箏在空中隨風(fēng)飄蕩，時(shí)不時(shí)的會(huì)劇烈搖晃，一會(huì)兒靠得很近，好像在說(shuō)悄悄話；一會(huì)兒離得佷遠(yuǎn)，像剛吵架似的，誰(shuí)也不理誰(shuí)；一會(huì)兒一個(gè)在上，一個(gè)再下，像在比賽誰(shuí)飛得高。放了好久，等我們跑累了，才開(kāi)始慢慢收線。當(dāng)我撫摸風(fēng)箏的時(shí)候，溫暖的陽(yáng)光直通心中，臉上顯示出控制不住的喜悅與快樂(lè)。當(dāng)然，陽(yáng)光無(wú)處不在，躺在草坪上，暖和的陽(yáng)光讓你愜意，舒展雙臂，盡情享受陽(yáng)光吧！

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作者：小學(xué)三年級(jí)學(xué)生（3）班 梁望月   時(shí)間：2025-7-10 10:17