文章摘要：一年級(jí)狀物作文:怎么寫好猜硬幣350字作文？今天,蔡校長(zhǎng)等一行人來我校檢查工作,聽老師是怎樣給我們上課的。上數(shù)學(xué)課時(shí),數(shù)學(xué)老師手里拿著一個(gè)盒子,數(shù)學(xué)老師說;"同學(xué)們,今天同學(xué)們用耳朵聽,老師搖動(dòng)盒子,用耳朵聽盒子里老師放了幾個(gè)硬幣,答對(duì)了有`"賞"接著閔老師搖了搖盒子,說：朱雨萌同學(xué)你聽盒子路有幾個(gè)硬幣我說,"有兩個(gè),因老師搖了三下,聽到了兩個(gè)硬幣碰撞的聲音"。以下是李祉齊寫的《猜硬幣》范文；

好猜硬幣作文350字概況

• 作者：李祉齊
• 班級(jí)：小學(xué)一年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：350字作文
• 體裁：狀物
• 段落：分3段敘寫
• 更新：2023年03月16日 18時(shí)49分

今天,蔡校長(zhǎng)等一行人來我校檢查工作,聽老師是怎樣給我們上課的.上數(shù)學(xué)課時(shí),數(shù)學(xué)老師手里拿著一個(gè)盒子,數(shù)學(xué)老師說;"同學(xué)們,今天同學(xué)們用耳朵聽,老師搖動(dòng)盒子,用耳朵聽盒子里老師放了幾個(gè)硬幣,答對(duì)了有`"賞"接著閔老師搖了搖盒子,說：朱雨萌同學(xué)你聽盒子路有幾個(gè)硬幣我說,"有兩個(gè),因老師搖了三下,聽到了兩個(gè)硬幣碰撞的聲音".老師有點(diǎn)歐陽博俊回答,他說：老師有一個(gè),沒聽到硬幣碰撞的聲音".老師有點(diǎn)劉天露回答,劉天露說："有三個(gè),因老師搖了三下".閔老師說："同學(xué)們,你們說誰答對(duì)呢"頓時(shí)教室里沸沸洋洋,最后老師打開盒子叫我們看,說："今天歐陽博俊回答對(duì)了,他聽的最仔細(xì)!"

老師打破了習(xí)慣性的教學(xué)模式,給具體的實(shí)物讓我們對(duì)具體的問題進(jìn)行具體的分析研究,培養(yǎng)教育我們每個(gè)人頭腦的靈活機(jī)動(dòng).聰明才智的本領(lǐng)!這節(jié)課上得多有意義啊!

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作者：小學(xué)一年級(jí)學(xué)生（1）班 李祉齊   時(shí)間：2023-3-16 18:49