我們班的難搞分子——張凱晨 350字
文章摘要：我們作文350字:怎么寫(xiě)好我們班的難搞分子——張凱晨350字作文？四年級(jí)分班了，我竟然和在學(xué)校有名的難搞份子——-張凱晨在一起。而且他背課文還在我這背，每一次讓他背課文，他要么和別人講話，要么裝模作樣，假裝自己很認(rèn)真。今天中午，老師布置作業(yè)，其中一個(gè)就是把所有該背得課文背出。以下是許鈺梅寫(xiě)的《我們班的難搞分子——張凱晨》范文；
好我們班的難搞分子——張凱晨作文350字概況
- 作者：許鈺梅
- 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
- 字?jǐn)?shù)：350字作文
- 體裁：敘事
- 段落：分2段敘寫(xiě)
- 更新：2020年12月24日 09時(shí)31分
四年級(jí)分班了，我竟然和在學(xué)校有名的難搞份子——-張凱晨在一起。而且他背課文還在我這背，每一次讓他背課文，他要么和別人講話，要么裝模作樣，假裝自己很認(rèn)真。今天中午，老師布置作業(yè)，其中一個(gè)就是把所有該背得課文背出。到了中午，我又去找張凱晨，但怎么都找不到他，后來(lái)他回教室了，我讓他背課文，但他向當(dāng)我不存在一樣，一直和別人講話。等了好久，但事情還是沒(méi)什么轉(zhuǎn)機(jī)，這下我生氣了，我大喊了一聲：“張凱晨，背課文?！彼晃覈樍艘幌拢髞?lái)他又繼續(xù)講話，我實(shí)在是忍不住了，就奪過(guò)他的語(yǔ)文書(shū)，在桌上摔了下去，接著又喊道：張凱晨，你給我快背課文."全班被我嚇了一下，在外面走的同學(xué)也都停下來(lái)，看著教室里。......事后，我仔細(xì)的想了想了，也許張凱晨變成這樣，是有原因的吧??！名師
作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（7）班 許鈺梅 時(shí)間：2020-12-24 09:31
名師點(diǎn)評(píng)：看了你的作文，明白了這是你的一個(gè)困惑。出了名的難搞分子也讓你頭疼了吧。你用細(xì)致的描述記錄了今天中午發(fā)生的事情?！拔易屗痴n文，但他向（象）當(dāng)我不存在一樣，一直和別人講話”，這時(shí)候的你應(yīng)該有點(diǎn)著急了，“等了好久，但事情還是沒(méi)什么轉(zhuǎn)機(jī)”你這句話很簡(jiǎn)練，但是也能看出你已經(jīng)耐心克制到了一定的程度了，所以“這下我生氣了”，接下來(lái)那就自然的把你生氣后的表現(xiàn)描述出來(lái)。你這一系列的表達(dá)很完整，事情的一步步的發(fā)展都描述得很自然，最后你的發(fā)作使事件的發(fā)展到達(dá)最高潮。“事后，我仔細(xì)的想了想了，也許張凱晨變成這樣，是有原因的吧”你用這句反思結(jié)束了全文。也留下了思考的余地給讀者?！懊恳淮巫屗痴n文，他都裝模作樣，假裝自己很認(rèn)真”他的假裝認(rèn)真和后來(lái)的“他向（象）當(dāng)我不存在一樣，一直和別人講話”這樣的兩次描述不一致。（學(xué)樂(lè)中國(guó)特聘教師：羅丹娜老師）2008-9-19 20：16：00
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