文章摘要：三年級敘事作文:怎么寫好與書為友350字作文？“書猶藥也,善讀之可以移愚?！眲⑾虻倪@句話,把我從活潑鬧事的“假小子”變成文靜的女孩子,是我“愚”變成了“智”。書給我自信,新學期一開始,我又在勇敢與懦弱之間徘徊,老師似乎看透了我的心思,連連點我回答問題。我的臉由“苦瓜”變成了“蘋果”。以下是潘維童寫的《與書為友》范文；

好與書為友作文350字概況

• 作者：潘維童
• 班級：小學三年級
• 字數(shù)：350字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分2段敘寫
• 更新：2022年04月20日 22時22分

“書猶藥也,善讀之可以移愚?！眲⑾虻倪@句話,把我從活潑鬧事的“假小子”變成文靜的女孩子,是我“愚”變成了“智”。書給我自信,新學期一開始,我又在勇敢與懦弱之間徘徊,老師似乎看透了我的心思,連連點我回答問題。我的臉由“苦瓜”變成了“蘋果”。記得一位學者說過“有自信才有陽光”。猛然想起這句話的我,抬起頭準確地回答出老師提出的問題,窗外的陽光照在我身上心理甜滋滋的。書給我思考,當我是個“假小子”的時,一本《小讀者》吸引了我。各種各樣的書,讓我不問外面的喧鬧。在我的空間學會了思考；玩耍中思考；在生活中思考；思考我的過去,現(xiàn)在和未來。書給我想象的空間,從前的我生活在單調(diào)的世界里,每天除了吃飯、睡覺,幾乎無事可做。現(xiàn)在我會用想象去感受生活。我的想象空間是虛擬的,那些書是開啟這個空間的鑰匙。我的自信、思考、想象是我的朋友“書”,送給我的禮物。

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作者：小學三年級學生（3）班 潘維童   時間：2022-4-20 22:22