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        過大年系列之三——喂八哥 350字

        文章摘要:過大年作文350字:怎么寫好過大年系列之三——喂八哥350字作文?大年初三下午,我又被爸爸叫去鋸木頭了,我沒法啊,鋸啊鋸,鋸了半天總算鋸下了一段,我發(fā)現(xiàn)這段木頭有幾個(gè)洞,我怎么看都覺得不順眼,就決定把里面的蟲子挑出來,我拿了根竹枝條,挑起了蟲子,挑到一半時(shí),我不小心將蟲子給捅死了,蟲子里面流出一片白色的東西,爸爸說這是高蛋白,我覺得這蟲子很惡心,不想吃,但丟掉又可惜我正莫思苦想的時(shí)候,爸爸給我出一計(jì):“不妨給鳥吃。以下是唐子靜寫的《過大年系列之三——喂八哥》范文;

        好過大年系列之三——喂八哥作文350字概況

        • 作者:唐子靜
        • 班級(jí):小學(xué)六年級(jí)
        • 字?jǐn)?shù)350字作文
        • 體裁:敘事
        • 段落:分2段敘寫
        • 更新:2025年07月12日 20時(shí)55分

        大年初三下午,我又被爸爸叫去鋸木頭了,我沒法啊,鋸啊鋸,鋸了半天總算鋸下了一段,我發(fā)現(xiàn)這段木頭有幾個(gè)洞,我怎么看都覺得不順眼,就決定把里面的蟲子挑出來,我拿了根竹枝條,挑起了蟲子,挑到一半時(shí),我不小心將蟲子給捅死了,蟲子里面流出一片白色的東西,爸爸說這是高蛋白,我覺得這蟲子很惡心,不想吃,但丟掉又可惜我正莫思苦想的時(shí)候,爸爸給我出一計(jì):“不妨給鳥吃。”可我說:“上次我喂過一條蟲子給鳥吃,可鳥不吃呀!”雖然爸爸也知道我們養(yǎng)的鳥不吃蟲子了,但他還是一要說二要做的人,把鳥籠給拿來了,我喂起鳥來,沒想到鳥滋滋有味地吃了起來,吃完后發(fā)現(xiàn)還有蟲子,就再吃了下去,鳥吃了一條又一條,總算讓它飽了,它說了聲不太清晰的話,好像在叫:“謝謝!”我想原來鋸木中也有好玩的事。名師

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        作者:小學(xué)六年級(jí)學(xué)生(7)班 唐子靜   時(shí)間:2025-7-12 20:55

        名師點(diǎn)評(píng):小作者在幫助爸爸鋸木頭的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)木頭中有蟲。在爸爸的提議下,小作者把木頭中的蟲子拿給小鳥吃,沒想到小鳥吃得津津有味,小作者終于發(fā)現(xiàn)鋸木頭這個(gè)枯燥無味的工作中也是可以發(fā)現(xiàn)樂趣的。這篇作文對(duì)事件的敘述還是比較清楚明白的,不足之處是沒有明確的中心,看不出作者想要表達(dá)的主題?!拔野l(fā)現(xiàn)這段木頭有幾個(gè)洞,我怎么看都覺得不順眼,就決定把里面的蟲子挑出來”這段的描寫不具體。你是怎么知道洞里有蟲子的呢?“我覺得這蟲子很惡心,不想吃”這句話的表達(dá)也不夠清楚,為什么說“不想吃”,有人要你吃蟲子嗎?“莫思苦想”應(yīng)該“冥思苦想”?!暗€是一要說二要做的人”改成“但他還是說一不二的人”。(學(xué)樂中國特聘教師:羅丹娜老師)2009-3-15 14:22:00
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