充電 350字
文章摘要：六年級敘事作文:怎么寫好充電350字作文？手機(jī)沒有了電，要充電。電瓶車沒有了電，也要充電。大家有沒有想到過，人也要充電。不可思議吧，就讓我來告訴大家事情的經(jīng)過。我家住在四樓，在我家對面的家里住著一位英語老師。每天，就會有學(xué)生到他家里去補(bǔ)習(xí)英語。以下是楊佳琳寫的《充電》范文；
好充電作文350字概況
- 作者：楊佳琳
- 班級：小學(xué)六年級
- 字?jǐn)?shù)：350字作文
- 體裁：敘事
- 段落：分3段敘寫
- 更新：2024年12月11日 08時34分
手機(jī)沒有了電，要充電；電瓶車沒有了電，也要充電。大家有沒有想到過，人也要充電！不可思議吧，就讓我來告訴大家事情的經(jīng)過。我家住在四樓，在我家對面的家里住著一位英語老師。每天，就會有學(xué)生到他家里去補(bǔ)習(xí)英語。由于老師家里的窗戶開著，我的耳朵就無意間聽到了他們上課。我為了聽清楚一點(diǎn)，便走到窗前，靜靜地聽著他們上課。老師給同學(xué)們講了幾句英文，然后又仔細(xì)地給同學(xué)們講解這幾句英文的中文意思。同學(xué)們有什么不懂的，就問老師，老師會及時地回答他們，并耐心地給他們講解。老師課講得差不多了，就讓學(xué)生們做課堂練習(xí)。同學(xué)們很認(rèn)真地做完了課堂作業(yè)，還得到新的知識。
在那里上課的同學(xué)們又得到了許多知識，對同學(xué)們來說，他們好比是沒電了的手機(jī)和電瓶車，知識就等于電?！半姟背溥M(jìn)了“手機(jī)”和“電瓶車”的“腦子”里?，F(xiàn)在大家明白了吧，人要充的電就是知識！名師
作者：小學(xué)六年級學(xué)生（2）班 楊佳琳 時間：2024-12-11 08:34
名師點(diǎn)評：作文的主題很鮮明，構(gòu)思也很新穎，反映了社會上很多小學(xué)生在課外補(bǔ)充知識，給自己“充電”的現(xiàn)象。小作者先是用生活中的“電”這個概念，引出知識這個“電”。然后就圍繞這個話題，描述了自己親身經(jīng)歷的事情。小作者將“充電”的過程描寫得很詳細(xì)，還運(yùn)用了打比方的手法，“他們好比是沒電了的手機(jī)和電瓶車，知識就等于電”，解釋了這個過程，讓讀者更容易理解。作文結(jié)尾處理得也是非常恰當(dāng)，點(diǎn)明了作文的中心。作文首尾照應(yīng)，寫作新穎，是篇難得的佳作。（學(xué)樂中國特聘教師：王運(yùn)連老師）2009-8-6 16：59：00
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