文章摘要：紅領(lǐng)巾作文350字:怎么寫好我與紅領(lǐng)巾的故事350字作文？在我年幼的時(shí)候，常常希望可以像哥哥姐姐們一樣有一條鮮艷的紅領(lǐng)巾掛在胸前。直到有一天，我的愿望終于實(shí)現(xiàn)了。我掛上了紅領(lǐng)巾。我記得老師教過，紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)員的象征，少先隊(duì)員要學(xué)會(huì)：樂于助人 、誠實(shí)。從這以后，我便把這句話牢記在心。以下是陳音涵寫的《我與紅領(lǐng)巾的故事》范文；

好我與紅領(lǐng)巾的故事作文350字概況

• 作者：陳音涵
• 班級(jí)：小學(xué)三年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：350字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分2段敘寫
• 更新：2023年09月21日 01時(shí)24分

在我年幼的時(shí)候，常常希望可以像哥哥姐姐們一樣有一條鮮艷的紅領(lǐng)巾掛在胸前。直到有一天，我的愿望終于實(shí)現(xiàn)了。我掛上了紅領(lǐng)巾。我記得老師教過，紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)員的象征，少先隊(duì)員要學(xué)會(huì)：樂于助人 、誠實(shí)。從這以后，我便把這句話牢記在心。有一次，我和伙伴們一起去游樂場(chǎng)玩。正當(dāng)我玩好摩天輪想買水時(shí)，突然從背后傳來“哇！哇！”的哭聲。我扭頭一看，原來是一個(gè)剛剛學(xué)會(huì)走路的小弟弟摔倒了。我剛想跑過去扶他起來，可又想，萬一他媽媽誤解為是我把他推倒的豈不是太冤啦?可事不宜遲，我立馬跑過去把小弟弟扶了起來。這時(shí)，他媽媽來了，我本以為她會(huì)誤解我，沒想到她說：“謝謝你，把我孩子 扶起來 ?！闭f完， 便走了還有一次，老師給我批錯(cuò)了一道題，我看見了，便讓老師重新給我批。這就是我與紅領(lǐng)巾發(fā)生的許許多多的故事！任佳慧

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作者：小學(xué)三年級(jí)學(xué)生（4）班 陳音涵   時(shí)間：2023-9-21 01:24