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        我遇到的“魚(yú)” 350字

        文章摘要:六年級(jí)敘事作文:怎么寫(xiě)好我遇到的“魚(yú)”350字作文?大家好,我還遇到過(guò)“魚(yú)”呢。你們一定不知道,魚(yú)就是魚(yú),為什么魚(yú)字上還要加個(gè)雙引號(hào)呢。原來(lái)不是真正的魚(yú),而是一個(gè)事物的比喻。比如:金錢(qián),權(quán)利••••••有一次,我正在打掃衛(wèi)生,媽媽在燒飯。以下是蘇妍茹寫(xiě)的《我遇到的“魚(yú)”》范文;

        好我遇到的“魚(yú)”作文350字概況

        • 作者:蘇妍茹
        • 班級(jí):小學(xué)六年級(jí)
        • 字?jǐn)?shù)350字作文
        • 體裁:敘事
        • 段落:分2段敘寫(xiě)
        • 更新:2021年01月03日 22時(shí)08分

        大家好,我還遇到過(guò)“魚(yú)”呢!你們一定不知道,魚(yú)就是魚(yú),為什么魚(yú)字上還要加個(gè)雙引號(hào)呢?原來(lái)不是真正的魚(yú),而是一個(gè)事物的比喻。比如:金錢(qián),權(quán)利••••••有一次,我正在打掃衛(wèi)生,媽媽在燒飯。我把其它房間的衛(wèi)生都打掃好了,再來(lái)到媽媽的房間打掃。首先端了一臉盆水,拿了一塊抹布和一把掃把。就開(kāi)始了打掃。在媽媽床底下有許多塵土,我在塵土和錯(cuò)雜的垃圾中發(fā)現(xiàn)了一張10元和2個(gè)硬幣。我本想只給媽媽10元的,可是一想:不行呀!我要錢(qián)做什么,長(zhǎng)大了有可能還成為一個(gè)騙子來(lái)混飯吃。所以我把所有的錢(qián)都給了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“你很能干。“還有一回,我在學(xué)校里撿到了10元錢(qián),我把這無(wú)處可歸的10元錢(qián)交給了教導(dǎo)處。這兩件事后,我的心甜甜的、非常的、無(wú)比的開(kāi)心。從此我知道了一個(gè)道理:人不能做虧心事,如果做虧心事就會(huì)吃虧。我遇到的“魚(yú)“還不錯(cuò)吧!名師

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        作者:小學(xué)六年級(jí)學(xué)生(7)班 蘇妍茹   時(shí)間:2021-1-3 22:08

        名師點(diǎn)評(píng):小作者在這篇作文中,把自己在生活中遇到的誘惑比喻成“魚(yú)”,作文的構(gòu)思比較獨(dú)特,讓我們看到了小作者在寫(xiě)作上的用心態(tài)度。作文描述的是“我”兩次成功抵擋住金錢(qián)的誘惑,做到了拾金不昧的故事。從小作者的描述中,我們看到小作者是個(gè)不貪心,而且很勤勞懂事的孩子。小作者描述了自己拒絕誘惑之后的心情是“甜甜的、非常的、無(wú)比的開(kāi)心”,讓讀者感受到了“不做虧心事”的塌實(shí),作文表達(dá)的中心比較明確。作文開(kāi)頭寫(xiě)得不夠好,感覺(jué)比較突兀,不夠自然。作文的結(jié)尾我認(rèn)為改成“從此我知道了一個(gè)道理:人不能做虧心事,如果做虧心事就會(huì)心中不安,不做虧心事才能心安理得。小朋友你們看,我拒絕‘魚(yú)’的能力很強(qiáng)吧”更通順。
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