一件快樂的事 350字
文章摘要：六年級敘事作文:怎么寫好一件快樂的事350字作文？上個星期，老師把我叫到她的辦公室去。我忐忑不安，到底是什么事情呢。一進門，我看到了桌子上有一堆課堂作業(yè)本，旁邊有一本，我知道那本是我的?！皡菓浰?，你知道我叫你來有什么事嗎?！蔽乙徊戮筒碌搅?，我的字寫得太難看了。以下是胡馨嬋寫的《一件快樂的事》范文；
好一件快樂的事作文350字概況
- 作者：胡馨嬋
- 班級：小學六年級
- 字數(shù)：350字作文
- 體裁：敘事
- 段落：分2段敘寫
- 更新：2024年09月15日 20時51分
上個星期，老師把我叫到她的辦公室去。我忐忑不安，到底是什么事情呢？一進門，我看到了桌子上有一堆課堂作業(yè)本，旁邊有一本，我知道那本是我的?！皡菓浰桑阒牢医心銇碛惺裁词聠?？”我一猜就猜到了，我的字寫得太難看了?！袄蠋?，我知道，我的字寫得太難看了?！薄皩?，那你以后要改嗎？”“要。”“好了，你回去吧！”看到這里，你們也許會覺得很奇怪：被老師批評怎么算開心的事？別著急，開心的事還在下頭。我坐在座位上反思。為什么我的字會那么難看?我開始找原因，沒過多久，我找出來了。自己不是因為字寫不好，而是不想寫好，只求速度。寫出來的字歪歪扭扭，誰也看不清楚，除了我。不過寫出來的字有時連自己也不知道寫什么。我又想了想：要是現(xiàn)在寫不好，以后想改就已經(jīng)來不及了。從此開始，我無論做什么都把字寫好。后來老師表揚了我。我的心里非常高興。這件事啟發(fā)了我：做什么都要認真。名師
作者：小學六年級學生（1）班 胡馨嬋 時間：2024-9-15 20:51
名師點評：小作者這篇文章是典型的欲揚先抑的寫法，首先小作者講述了老師批評自己的事，勾起了讀者的好奇心。然后小作者再講述自己改正寫字不認真的壞毛病，獲得老師夸獎的事，文章構(gòu)思非常巧妙?！翱吹竭@里，你們也許會覺得很奇怪：被老師批評怎么算開心的事？別著急，開心的事還在下頭”，設(shè)問句用得很好，起到了承上啟下的妙用，也更能激發(fā)讀者的想象。小作者通過講述自己改正壞毛病的故事，告訴了讀者做什么都要認真的道理，能夠給讀者一些啟發(fā)。這篇文章寫得不錯，如果敘事再詳細些就更好了。作為五年級的學生來說，這篇文章內(nèi)容還是有點少。而且層次也不夠分明。文章的第二段可以再劃分段落，被批評和被表揚的事可以分為兩個段落來寫。
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