文章摘要：四年級(jí)作文350字:怎么寫好精神領(lǐng)袖350字作文？啟迪——是任何生靈一生中上帝經(jīng)常賦予的力量，有時(shí)某一件物品、某一種動(dòng)物、某一個(gè)人甚至某人的動(dòng)作、語(yǔ)言都蘊(yùn)含著啟迪，它又像跟任何生靈玩著“捉謎藏”，你只有細(xì)心觀察、善于發(fā)現(xiàn)，才能終生受益?？赡闶欠癜l(fā)現(xiàn)，其實(shí)我們身邊也有千千萬萬對(duì)你有用的啟示，比如……蠟燭，從字面上就可以看出就是用蠟做成的用火燒供照明的東西，可供人們照明時(shí)，它的灼身之痛能與誰分擔(dān)。以下是孫正外寫的《精神領(lǐng)袖》范文；

好精神領(lǐng)袖作文350字概況

• 作者：孫正外
• 班級(jí)：小學(xué)四年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：350字作文
• 體裁：
• 段落：分2段敘寫
• 更新：2021年01月03日 22時(shí)09分

啟迪——是任何生靈一生中上帝經(jīng)常賦予的力量，有時(shí)某一件物品、某一種動(dòng)物、某一個(gè)人甚至某人的動(dòng)作、語(yǔ)言都蘊(yùn)含著啟迪，它又像跟任何生靈玩著“捉謎藏”，你只有細(xì)心觀察、善于發(fā)現(xiàn)，才能終生受益?？赡闶欠癜l(fā)現(xiàn)，其實(shí)我們身邊也有千千萬萬對(duì)你有用的啟示，比如……蠟燭，從字面上就可以看出就是用蠟做成的用火燒供照明的東西，可供人們照明時(shí)，它的灼身之痛能與誰分擔(dān)？當(dāng)蠟燭上的燭一滴一滴地流下時(shí)，我想，那是它的眼淚，是它幸福的淚，它或許心想，我終于能以化成一些氣體來?yè)Q取人們短暫的光明，當(dāng)火在它身上燃燒時(shí)，恐怕它想都沒有想過害怕和退縮，直到犧牲……它在燃燒時(shí)，又有誰注意著它，只有上帝在默默為它祈禱，而微弱的光下的人們說笑聲仿佛是蠟燭燃燒的伴奏…..多么偉大的精神，難道蠟燭還稱不上一個(gè)精神領(lǐng)袖嗎？

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作者：小學(xué)四年級(jí)學(xué)生（5）班 孫正外   時(shí)間：2021-1-3 22:09