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        讀《“等一下”國歷險記》 350字

        文章摘要:三年級讀后感作文:怎么寫好讀《“等一下”國歷險記》350字作文?我讀過許多文章,但我最喜歡的文章是《“等一下”國歷險記》。茜茜是一個很普通的女孩,她的成績很一般,她有一個很大的缺點,就是做事特別愛磨蹭,大家都拿她沒辦法。這天,爸爸媽媽出去散步,茜茜在家寫作業(yè)。她見爸爸媽媽出去了,就隨手拿了一張紙在上面畫了一個頭戴尖帽子,腳穿大鞋子的小丑。以下是楊嶸寫的《讀《“等一下”國歷險記》》范文;

        好讀《“等一下”國歷險記》作文350字概況

        • 作者:楊嶸
        • 班級:小學(xué)三年級
        • 字?jǐn)?shù)350字作文
        • 體裁:讀后感
        • 段落:分5段敘寫
        • 更新:2025年07月05日 21時39分

        我讀過許多文章,但我最喜歡的文章是《“等一下”國歷險記》。

        茜茜是一個很普通的女孩,她的成績很一般,她有一個很大的缺點,就是做事特別愛磨蹭,大家都拿她沒辦法。這天,爸爸媽媽出去散步,茜茜在家寫作業(yè)。她見爸爸媽媽出去了,就隨手拿了一張紙在上面畫了一個頭戴尖帽子,腳穿大鞋子的小丑。正要畫一只小狗時,小人坐了起來,說要帶茜茜去“等一下”國去玩。

        到了目的地,她來到了自己家,推門而入,見爸爸媽媽在看電視,茜茜也想看,還沒等她開口,爸爸就說:“來看會電視,等一下寫作業(yè)吧?!逼婀?,爸爸從來不給茜茜看電視的呀?后來,媽媽又說:“等一下?!避畿缡懿涣?,沖出大門,回到了現(xiàn)實生活中。

        讀了這篇文章后,我明白了:“明日復(fù)明日,明日何其多。我生待明日,萬事成蹉跎。”這首《時間》詩的真正含義。

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        作者:小學(xué)三年級學(xué)生(4)班 楊嶸   時間:2025-7-5 21:39

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