珍惜自然資源 350字
文章摘要:四年級(jí)敘事作文:怎么寫好珍惜自然資源350字作文?今天,我看見這樣一副充滿哲理的漫畫。一伙年輕的小伙子去上山砍樹,返回時(shí)想坐船回家,可是這條河早已干枯,沒辦法,只能推著船回家??赐赀@副漫畫,我的心久久不能平靜,因?yàn)榈厍蛏系馁Y源本來不是有的,而是竟過幾萬(wàn)年,甚至幾億的地質(zhì)變化才形成的。以下是韓悅貴寫的《珍惜自然資源》范文;
好珍惜自然資源作文350字概況
- 作者:韓悅貴
- 班級(jí):小學(xué)四年級(jí)
- 字?jǐn)?shù):350字作文
- 體裁:敘事
- 段落:分6段敘寫
- 更新:2023年02月01日 16時(shí)07分
今天,我看見這樣一副充滿哲理的漫畫。一伙年輕的小伙子去上山砍樹,返回時(shí)想坐船回家,可是這條河早已干枯,沒辦法,只能推著船回家。
看完這副漫畫,我的心久久不能平靜,因?yàn)榈厍蛏系馁Y源本來不是有的,而是竟過幾萬(wàn)年,甚至幾億的地質(zhì)變化才形成的。而人類卻不加節(jié)制的開采礦物資源,使地球上的資源迅速枯竭。
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其實(shí),像這樣無(wú)知的人在漫畫里不止一個(gè),現(xiàn)實(shí)中也有。水龍頭里的水孤獨(dú)的流著,用水人不知去向;電風(fēng)扇、電燈,在教室里開著,里面卻空無(wú)一人;筆記本只用了幾頁(yè),就被人丟棄在垃圾箱。你是否想過,如果資源都浪費(fèi)了,人類會(huì)面對(duì)怎樣的生態(tài)災(zāi)難。我們要明白,大地不是人類所能控制的,而人類的繁殖是須要大地的,我們也是大地的一部分。
讓我們行動(dòng)起來,使漫畫中悲劇的現(xiàn)象不在重演,為明天的美好,一起珍惜資源,共營(yíng)生命綠色!
作者:小學(xué)四年級(jí)學(xué)生(7)班 韓悅貴 時(shí)間:2023-2-1 16:07
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