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        生活中的強(qiáng)者作文 350字

        文章摘要:三年級(jí)作文350字:怎么寫好生活中的強(qiáng)者作文350字?生活中的強(qiáng)者生活就像是放電影,一張張的畫面透過每個(gè)人的面前。人的一生當(dāng)中最幸福的算是學(xué)生時(shí)代,包含著幸福多采的校園生活,使人不曾忘懷。電影是不會(huì)有重復(fù)鏡頭的,正如時(shí)間一樣,一去不復(fù)返,然而到了我們這個(gè)年代,對(duì)于學(xué)生的我們,生活好像在不停的演著“重復(fù)鏡頭”:清晨鬧鈴鈴鈴作響,洗漱完畢后,吃完早點(diǎn),整理“發(fā)型”一看時(shí)間不早,趕忙下樓騎車飛奔學(xué)校,。以下是徐健杰寫的《生活中的強(qiáng)者作文》范文;

        好生活中的強(qiáng)者作文350字概況

        • 作者:徐健杰
        • 班級(jí):小學(xué)三年級(jí)
        • 字?jǐn)?shù)350字作文
        • 體裁
        • 段落:分6段敘寫
        • 更新:2024年12月01日 06時(shí)26分

        生活中的強(qiáng)者

        生活就像是放電影,一張張的畫面透過每個(gè)人的面前。

        人的一生當(dāng)中最幸福的算是學(xué)生時(shí)代,包含著幸福多采的校園生活,使人不曾忘懷。

        電影是不會(huì)有重復(fù)鏡頭的,正如時(shí)間一樣,一去不復(fù)返,然而到了我們這個(gè)年代,對(duì)于學(xué)生的我們,生活好像在不停的演著“重復(fù)鏡頭”:清晨鬧鈴鈴鈴作響,洗漱完畢后,吃完早點(diǎn),整理“發(fā)型”一看時(shí)間不早,趕忙下樓騎車飛奔學(xué)校,。上完一天的課后,拖著疲憊的身體走出校門。在校門外,一排排一列列,許多家長(zhǎng)在校門外接孩子,我們已經(jīng)是青春時(shí)期家長(zhǎng)接送的現(xiàn)象應(yīng)是幼兒園的孩子所需要的。

        這表明我們中學(xué)時(shí)代的學(xué)生有一種不自主的表現(xiàn),生活上的困難是無處不在的,當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候,我們應(yīng)敢于面對(duì),克服生活中的困難。

        我們應(yīng)學(xué)會(huì)人生這本書翻開細(xì)讀,克服生活上的困難,成為生活上的強(qiáng)者。

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        作者:小學(xué)三年級(jí)學(xué)生(6)班 徐健杰   時(shí)間:2024-12-1 06:26

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