文章摘要：五年級(jí)作文350字:怎么寫好與書為友350字作文？王涵在我的書柜里，放著許多書。如：《我的哥哥爸爸》、《少年方志敏》、《唐詩三百首》等。每讀完一本書，我都會(huì)認(rèn)真地把文章里優(yōu)美詞句或片段摘抄下來。抽出空閑時(shí)間把它們深深地記在自己心里。以便在我寫作文的時(shí)候充分地利用。以下是孫寶璽寫的《與書為友》范文；

好與書為友作文350字概況

• 作者：孫寶璽
• 班級(jí)：小學(xué)五年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：350字作文
• 體裁：
• 段落：分2段敘寫
• 更新：2025年06月16日 14時(shí)06分

王涵在我的書柜里，放著許多書。如：《我的哥哥爸爸》、《少年方志敏》、《唐詩三百首》等。每讀完一本書，我都會(huì)認(rèn)真地把文章里優(yōu)美詞句或片段摘抄下來。抽出空閑時(shí)間把它們深深地記在自己心里。以便在我寫作文的時(shí)候充分地利用。記得有一次，老師布置了一篇寫景的習(xí)作。我就利用了原來積累的一些優(yōu)美詞句，使我的作文變得更加生動(dòng)、有趣。再加上我的積極創(chuàng)新，終于功夫不負(fù)有心人，我獲得了95分的高分。這個(gè)好消息高興得我一夜無眠。因?yàn)檫@是我上四年級(jí)以來，第一次獲得這么高的“殊榮”。還有一次老師讓寫一首詩，我想起了我閱讀《唐詩三百首》中的名句，后來經(jīng)過不懈努力，終于寫出了一首very

good的詩。我的心里非常高興，有一種成就感。書對我的幫助實(shí)在太大了，我以后要閱讀更多有益的課外書，讓書中更多的優(yōu)美詞句為我所用，從而讓自己變得更加有內(nèi)涵。

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作者：小學(xué)五年級(jí)學(xué)生（1）班 孫寶璽   時(shí)間：2025-6-16 14:06