文章摘要：三年級作文350字:怎么寫好好學(xué)生是孤獨的嗎?350字作文？在枯燥的初中生活里，唯一給我?guī)淼捏@喜是我從小學(xué)的中等成績一下升到了班上的拔尖，但是我寧愿失去成績，也不愿課間一人孤獨地坐在座位上看著同學(xué)們開心地談著。就像是被大家一遺棄了一樣，無人問切，只有在成績發(fā)布后會有人發(fā)出佩服之聲。以下是盧紀(jì)宏寫的《好學(xué)生是孤獨的嗎?》范文；

好好學(xué)生是孤獨的嗎?作文350字概況

• 作者：盧紀(jì)宏
• 班級：小學(xué)三年級
• 字數(shù)：350字作文
• 體裁：
• 段落：分3段敘寫
• 更新：2024年11月27日 19時41分

在枯燥的初中生活里，唯一給我?guī)淼捏@喜是我從小學(xué)的中等成績一下升到了班上的拔尖，但是我寧愿失去成績，也不愿課間一人孤獨地坐在座位上看著同學(xué)們開心地談著。就像是被大家一遺棄了一樣，無人問切，只有在成績發(fā)布后會有人發(fā)出佩服之聲。表面上看起我好像是個不為成績煩惱的優(yōu)生，可是心中的寂寞卻更加讓我悲傷。

班上的另一大優(yōu)生下課后則和我差不多，默默地在那里做作業(yè)，和身邊流動的人群對比體現(xiàn)了幾分可悲的感覺。在我看來，也有許多人找他問題，也有不少人和他說上幾句，這應(yīng)該都是成績的功勞，但真正的朋友又有幾個？難道因為成績的距離而把人與人的距離拉遠了嗎？成績好的人會孤獨，成績差的人會著急，反而是成績中的人是過的最好的。

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作者：小學(xué)三年級學(xué)生（5）班 盧紀(jì)宏   時間：2024-11-27 19:41