文章摘要：三年級(jí)作文350字:怎么寫好另一種新教學(xué)方法350字作文？我叫廖文正，已經(jīng)上小學(xué)四年級(jí)了。自從上了這四年學(xué)后，我覺得我們使用的教育方法有點(diǎn)保守，不能把我們的潛力發(fā)揮出來，我特別為我們小學(xué)生制定了一條學(xué)習(xí)方法：一、我們的腦細(xì)胞是要激活的。有些同學(xué)想學(xué)這個(gè)，爸爸媽媽不支持，卻讓孩子去學(xué)他（她）不感興趣的課程，那他（她）的腦細(xì)胞永遠(yuǎn)也不會(huì)被激活。以下是鄭曉垚寫的《另一種新教學(xué)方法》范文；

好另一種新教學(xué)方法作文350字概況

• 作者：鄭曉垚
• 班級(jí)：小學(xué)三年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：350字作文
• 體裁：
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2021年05月10日 03時(shí)32分

我叫廖文正，已經(jīng)上小學(xué)四年級(jí)了。自從上了這四年學(xué)后，我覺得我們使用的教育方法有點(diǎn)保守，不能把我們的潛力發(fā)揮出來，我特別為我們小學(xué)生制定了一條學(xué)習(xí)方法：

一、我們的腦細(xì)胞是要激活的。有些同學(xué)想學(xué)這個(gè)，爸爸媽媽不支持，卻讓孩子去學(xué)他（她）不感興趣的課程，那他（她）的腦細(xì)胞永遠(yuǎn)也不會(huì)被激活。

二、我們這些學(xué)校可以把每個(gè)班分成上每種課的地方，讓每個(gè)孩子自己決定上自己最善長的、感興趣的一門課或幾門課，這樣我們的一些腦細(xì)胞就可以激活了

現(xiàn)在美國最發(fā)達(dá)，那里也有很多的億萬富翁，我知道其中的一個(gè)億萬富翁的財(cái)運(yùn)腦細(xì)胞就是這樣被激活的：

在他十歲時(shí)，他奶奶就讓他讀股票，激活了他的腦細(xì)胞，他才成為億萬富翁的。

如果采用這種方法，我們就可以把我們的腦細(xì)胞都激活，每個(gè)人都有自己的才干，讓國家發(fā)達(dá)，這樣我們中國就可以比別的國家遙遙領(lǐng)先了！

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作者：小學(xué)三年級(jí)學(xué)生（2）班 鄭曉垚   時(shí)間：2021-5-10 03:32