文章摘要：三年級(jí)作文350字:怎么寫(xiě)好1991年的孩子在講故事350字作文？我總是這樣，拼湊一些莫須有的意象，來(lái)書(shū)寫(xiě)一段段虛偽的感情。比如，華麗而頹敗的城堡、雙生的花朵、白翎的大鳥(niǎo)、殘缺的幻夢(mèng)或者心靈孤僻帶有一點(diǎn)小自卑的孩子……他們都說(shuō)這些物體里多少都存有我的影子。好吧，我不否認(rèn)，如果他們喜歡，什么都是好的。以下是王軻語(yǔ)寫(xiě)的《1991年的孩子在講故事》范文；

好1991年的孩子在講故事作文350字概況

• 作者：王軻語(yǔ)
• 班級(jí)：小學(xué)三年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：350字作文
• 體裁：
• 段落：分6段敘寫(xiě)
• 更新：2021年05月03日 03時(shí)54分

我總是這樣，拼湊一些莫須有的意象，來(lái)書(shū)寫(xiě)一段段虛偽的感情。

比如，華麗而頹敗的城堡、雙生的花朵、白翎的大鳥(niǎo)、殘缺的幻夢(mèng)或者心靈孤僻帶有一點(diǎn)小自卑的孩子……

他們都說(shuō)這些物體里多少都存有我的影子。好吧，我不否認(rèn)，如果他們喜歡，什么都是好的。我只是心無(wú)旁騖或帶著不明顯的功利心狡黠地寫(xiě)著，構(gòu)建他人的生活，然后把這些虛妄的故事寫(xiě)進(jìn)我的夢(mèng)境，就宛如自己經(jīng)歷過(guò)一樣。

我想我的確是個(gè)不錯(cuò)的teller，給他們編織連串的童話，亦真亦幻。而“他們”是一群甘心受我蒙騙的天真的孩子，在我的故事里欣喜哭泣，然后揩掉淚水告訴我他們從主人公那里找到了些許的安慰或正在釋?xiě)?。我只是想索取一點(diǎn)卑微的滿足感。我們一拍即合，各取所需。

我想我也僅僅能騙過(guò)他們而已?；蛘?，他們也并未有任何迷失。

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作者：小學(xué)三年級(jí)學(xué)生（5）班 王軻語(yǔ)   時(shí)間：2021-5-3 03:54