文章摘要：三年級(jí)作文350字:怎么寫(xiě)好喝彩350字作文？今天語(yǔ)文課上，朱老師讓我們讀生字，他終于在一片手的森林中找到了一個(gè)并沒(méi)有舉手的人——吳江。剛站起來(lái)時(shí)，吳江的表情很迷茫，好像不知道要干什么。在同桌的提醒聲中“讀啊”才反應(yīng)過(guò)來(lái)要讀生字。在全班同學(xué)的期待中，我們偉大的吳江同學(xué)終于讀出了第一個(gè)字詞：“懈，懈，不懈，不懈……”好像是因?yàn)槁曇糇屛覀兏杏X(jué)有些異樣，全班哄堂大笑起來(lái)。以下是林花寫(xiě)的《喝彩》范文；

好喝彩作文350字概況

• 作者：林花
• 班級(jí)：小學(xué)三年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：350字作文
• 體裁：
• 段落：分5段敘寫(xiě)
• 更新：2023年06月22日 16時(shí)55分

今天語(yǔ)文課上，朱老師讓我們讀生字，他終于在一片手的森林中找到了一個(gè)并沒(méi)有舉手的人——吳江。

剛站起來(lái)時(shí)，吳江的表情很迷茫，好像不知道要干什么。在同桌的提醒聲中“讀啊”才反應(yīng)過(guò)來(lái)要讀生字。

在全班同學(xué)的期待中，我們偉大的吳江同學(xué)終于讀出了第一個(gè)字詞：“懈，懈，不懈，不懈……”好像是因?yàn)?a href="http://www.hnjxzp.com/zt/shengyin/" title="聲音作文">聲音讓我們感覺(jué)有些異樣，全班哄堂大笑起來(lái)。

朱老師嚴(yán)肅地說(shuō)：“有什么好笑的？吳江，重新來(lái)，讓他們都看看！”這句話不知道給吳江打了多少氣，他自信十足地讀起來(lái)：“懈，懈，不懈，不懈……他一口氣全讀完了，毫無(wú)差錯(cuò)（這在六一班歷史上是極為罕見(jiàn)的）。班上靜默了一會(huì)兒，隨即爆發(fā)出雷鳴般的掌聲，那掌聲熱烈，持久，充滿(mǎn) 了真誠(chéng)與鼓勵(lì)，吳江好像很滿(mǎn)足了，戀戀不舍地坐下了。

是啊，當(dāng)一個(gè)人出色地完成了任務(wù)時(shí)，就給他些掌聲吧。這也許對(duì)你來(lái)說(shuō)微不足道，但對(duì)他來(lái)說(shuō)，確是最美好的回憶……

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作者：小學(xué)三年級(jí)學(xué)生（7）班 林花   時(shí)間：2023-6-22 16:55