文章摘要：三年級(jí)作文350字:怎么寫好郎朗：第六個(gè)替補(bǔ)350字作文？曾經(jīng)，郎朗為自己設(shè)想的成名之路是參加比賽。老師格拉夫曼反問(wèn)一句：你難道還沒(méi)比夠嗎。接著建議：學(xué)盡可能多的新曲目，等待機(jī)會(huì)，你能一炮打響。怎么打響?；蛟S會(huì)被大指揮看中，讓你在重要的音樂(lè)會(huì)上壓軸。或許會(huì)遇上著名的音樂(lè)家突然生病，你可以當(dāng)個(gè)“超級(jí)替補(bǔ)”。以下是劉其瑋寫的《郎朗：第六個(gè)替補(bǔ)》范文；

好郎朗：第六個(gè)替補(bǔ)作文350字概況

• 作者：劉其瑋
• 班級(jí)：小學(xué)三年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：350字作文
• 體裁：
• 段落：分7段敘寫
• 更新：2023年06月02日 21時(shí)06分

曾經(jīng)，郎朗為自己設(shè)想的成名之路是參加比賽。老師格拉夫曼反問(wèn)一句：你難道還沒(méi)比夠嗎？接著建議：學(xué)盡可能多的新曲目，等待機(jī)會(huì)，你能一炮打響。

怎么打響？或許會(huì)被大指揮看中，讓你在重要的音樂(lè)會(huì)上壓軸；或許會(huì)遇上著名的音樂(lè)家突然生病，你可以當(dāng)個(gè)“超級(jí)替補(bǔ)”。

郎朗覺得有點(diǎn)像天方夜譚。1999年，他只是第六個(gè)替補(bǔ)，即便是著名音樂(lè)家突然生病，也得前五個(gè)替補(bǔ)都生病才輪得上自己，但他按老師講的做了。而事情竟真的像老師說(shuō)的，一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)來(lái)了，郎朗當(dāng)了著名音樂(lè)家安德烈·瓦茲的替補(bǔ)，一舉成名。

成功的關(guān)鍵是你能不能時(shí)刻準(zhǔn)備著，以最好的狀態(tài)準(zhǔn)備著。

素材運(yùn)用

機(jī)遇只垂青郎朗這樣的準(zhǔn)備者。有準(zhǔn)備，才能抓住機(jī)遇，否則只能眼睜睜看著機(jī)遇從手邊溜走。因此，正確的態(tài)度是：不要只盯著機(jī)遇，趕緊努力完善自己。這樣，機(jī)遇就會(huì)不請(qǐng)自來(lái)。

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作者：小學(xué)三年級(jí)學(xué)生（7）班 劉其瑋   時(shí)間：2023-6-2 21:06