讀《陶罐和鐵罐》有感 350字
文章摘要:三年級讀后感作文:怎么寫好讀《陶罐和鐵罐》有感350字作文?讀《陶罐和鐵罐》有感讀《陶罐和鐵罐》有感前幾天看童話故事,無意間翻到了《陶罐和鐵罐》。這個故事對我來說并不陌生,因為它是我們上冊課本中的一篇文章。當我看到題目時,陶罐和鐵罐那栩栩如生的故事情節(jié)仿佛躍然紙上,使我不盡又投入文本中去。以下是劉雨特寫的《讀《陶罐和鐵罐》有感》范文;
好讀《陶罐和鐵罐》有感作文350字概況
- 作者:劉雨特
- 班級:小學三年級
- 字數(shù):350字作文
- 體裁:讀后感
- 段落:分3段敘寫
- 更新:2023年06月13日 13時10分
讀《陶罐和鐵罐》有感讀《陶罐和鐵罐》有感前幾天看童話故事,無意間翻到了《陶罐和鐵罐》。這個故事對我來說并不陌生,因為它是我們上冊課本中的一篇文章。當我看到題目時,陶罐和鐵罐那栩栩如生的故事情節(jié)仿佛躍然紙上,使我不盡又投入文本中去。
故事講的是國王御廚里的鐵罐自恃堅硬、傲慢、蠻橫無理,瞧不起謙虛、友善的陶罐。埋在土里許多年以后,陶罐出土成為文物,鐵罐卻化為泥土,不復(fù)存在。故事告訴我們,每個人都有長處和短處,要善于看到哦別人的長處,正視自己的短處,相互尊重,和睦相處。是呀,在我們的學習生活中就有許都像鐵罐一樣的人,總拿自己的長處和別人的短處相比較,到頭來,這樣人的下場都像鐵罐一樣可悲。
所以我們要切記“尺有所短,寸有所長,取長補短,相得益彰。”吉林省通化市通化縣金斗中心小學三年級黃帥指導老師曲麗波
作者:小學三年級學生(3)班 劉雨特 時間:2023-6-13 13:10
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