文章摘要：五年級讀后感作文:怎么寫好讀《我想飛》有感350字作文？今天，我偶然看到了一篇文章，很感興趣，便讀了讀。文中的我是小男孩朗朗的玩具——小紙人。他天天都呆在玩具架上，和玩具朋友在一起，就是這樣一個平平凡凡的玩具紙人，卻有一個遠(yuǎn)大的理想——飛。而玩具朋友們卻對他說：“干嘛要飛。以下是蔣升艷寫的《讀《我想飛》有感》范文；

好讀《我想飛》有感作文350字概況

• 作者：蔣升艷
• 班級：小學(xué)五年級
• 字?jǐn)?shù)：350字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2020年11月28日 18時19分

今天，我偶然看到了一篇文章，很感興趣，便讀了讀。

文中的我是小男孩朗朗的玩具——小紙人。他天天都呆在玩具架上，和玩具朋友在一起，就是這樣一個平平凡凡的玩具紙人，卻有一個遠(yuǎn)大的理想——飛。而玩具朋友們卻對他說：“干嘛要飛？一不小心就會把自己摔成八瓣的?！笨伤€是每天刻苦的練習(xí)飛，有一次竟然飛到了垃圾簍里，差點(diǎn)把他當(dāng)垃圾給扔了。朋友們都笑話小紙人，可他卻不灰心。結(jié)果小男孩朗朗發(fā)現(xiàn)小紙人每天都不呆在玩具架上，便猜出小紙人想飛的愿望，于是拿出兩張藍(lán)色的，閃閃發(fā)光對他來說很珍貴的折紙，幫小紙人做了一雙翅膀，有了翅膀的小紙人高興極了，他又蹦又跳地飛上了藍(lán)天……

讀了這篇文章，我明白了一個道理：每個人都有夢想，而實現(xiàn)夢想就要有堅持不懈的精神，刻苦勤奮的努力，朋友的理解和幫助，才能飛得更高、更遠(yuǎn)。

其實每個人都想飛、想飛、想飛······

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作者：小學(xué)五年級學(xué)生（3）班 蔣升艷   時間：2020-11-28 18:19