文章摘要：小學(xué)作文350字:怎么寫好溫暖的校園350字作文？溫暖的校園當(dāng)微風(fēng)吹拂，輕輕地托起一絲絲穿著淺綠色外衣的柳絮的時候。當(dāng)太陽把金色的光輝悄然披在棵棵俊俏的柳樹上的時候。我們正幸福的享受著快樂的校園生活。清晨，快樂的鳥兒唱著它那動聽的歌曲，伴我們走過一條筆直的小路，目送著我們走向校園。以下是袁海婷寫的《溫暖的校園》范文；

好溫暖的校園作文350字概況

• 作者：袁海婷
• 班級：小學(xué)三年級
• 字?jǐn)?shù)：350字作文
• 體裁：
• 段落：分2段敘寫
• 更新：2023年11月10日 04時04分

溫暖的校園當(dāng)微風(fēng)吹拂，輕輕地托起一絲絲穿著淺綠色外衣的柳絮的時候；當(dāng)太陽把金色的光輝悄然披在棵棵俊俏的柳樹上的時候；我們正幸福的享受著快樂的校園生活。清晨，快樂的鳥兒唱著它那動聽的歌曲，伴我們走過一條筆直的小路，目送著我們走向校園。陽光鋪在寫有“水工學(xué)?！蹦情W閃發(fā)光的銅牌上，又把柔和的光芒灑在我們的身上。

在去教室的路上，我們每天都能看見婀娜的垂柳；我們時常碰見自己的同學(xué)或自己外班的好朋友，友好地招一招手、拍一拍背，親切地問候三兩句，有時候聊聊最近做了些什么。走進(jìn)校園，安置好書包與作業(yè)，同學(xué)們在校園里結(jié)朋識友，每個人都在捍衛(wèi)著自己的友情！我愛這個校園，更愛一天在校園里那快樂的時光！當(dāng)你走進(jìn)這里時，你會從心底發(fā)出感嘆！太原市小店區(qū)水工學(xué)校三年二班馬欣鈺指導(dǎo)老師高小玲

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作者：小學(xué)三年級學(xué)生（5）班 袁海婷   時間：2023-11-10 04:04