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        《三國演義》讀后感 400字

        文章摘要:小學讀后感作文:怎么寫好《三國演義》讀后感400字?《三國演義》讀后感《三國演義》是我國四大名著之一。它不僅在中國古典文學寶庫中占據(jù)著最為顯赫的地位,在世界文學之林也代表著中華民族有史以來的文學成就,它的思想價值和藝術價值對后世來說,是無法估量的。從中,我認識了聰明機智的諸葛亮、英勇善戰(zhàn)的關羽、威猛逼人的張飛……。以下是鄭秀紅寫的《《三國演義》讀后感》范文;

        好《三國演義》讀后感400字概況

        • 作者:鄭秀紅
        • 班級:小學四年級
        • 字數(shù)400字作文
        • 體裁:讀后感
        • 段落:分2段敘寫
        • 更新:2022年11月12日 15時38分

        《三國演義》讀后感《三國演義》是我國四大名著之一。它不僅在中國古典文學寶庫中占據(jù)著最為顯赫的地位,在世界文學之林也代表著中華民族有史以來的文學成就,它的思想價值和藝術價值對后世來說,是無法估量的。從中,我認識了聰明機智的諸葛亮、英勇善戰(zhàn)的關羽、威猛逼人的張飛……;其中,最為我喜歡的是諸葛孔明了,他不僅足智多謀,而且考慮周全;這可以從《諸葛亮三氣周公瑾》一篇中看出。

        我還喜歡《關羽過五關斬六將》這一篇,這篇描寫了關羽為了與劉備會合,分別經(jīng)過了東嶺關等關口,斬殺了孔秀、韓福、王植、秦琪、蔡陽等六名大將,歷經(jīng)千難萬險,終于見到了劉備。讀完這本書,對我們成長,我感到啟發(fā)很大。這本書通過精美的文字,描寫了劉備、曹操、孫權三個英雄通過努力,各自創(chuàng)建了自己的國家,立下了不世功業(yè)。對我來講,作為一名小學生,應該好好學習他們,認真刻苦學習,努力提高綜合素質(zhì),將來也成為祖國某個領域的佼佼者,做國家建設的棟梁之才!鹽城市實驗小學四(9)班

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        作者:小學四年級學生(4)班 鄭秀紅   時間:2022-11-12 15:38

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