老師的兩句評語 400字
文章摘要:四年級寫人作文:怎么寫好老師的兩句評語400字作文?第一次見到她時(shí),我印象深刻:一頭似瀑布般亮麗的秀發(fā),突顯了她淡雅脫俗的形象,兩彎明月般濃密的眉毛搭配上一雙水靈靈會說話的眼睛,看上去讓人感覺那么美麗,她的身材很苗條,穿什么衣服都非常漂亮,就像是為那些漂亮、時(shí)尚的衣服量身定做的衣架。以下是葉煥瑩寫的《老師的兩句評語》范文;
好老師的兩句評語作文400字概況
- 作者:葉煥瑩
- 班級:小學(xué)四年級
- 字?jǐn)?shù):400字作文
- 體裁:寫人
- 段落:分4段敘寫
- 更新:2024年11月30日 09時(shí)11分
第一次見到她時(shí),我印象深刻:一頭似瀑布般亮麗的秀發(fā),突顯了她淡雅脫俗的形象,兩彎明月般濃密的眉毛搭配上一雙水靈靈會說話的眼睛,看上去讓人感覺那么美麗,她的身材很苗條,穿什么衣服都非常漂亮,就像是為那些漂亮、時(shí)尚的衣服量身定做的衣架。
我的好老師工作很認(rèn)真,每一次我們班的作業(yè)總是批改得一絲不茍,好像這就是老師的作業(yè)。要是我們生字寫得工整,作文寫得生動,我們的老師會在右面寫評語鼓勵我們,順便寫上一句“勿驕傲、再創(chuàng)佳績”。要是我們字寫得退步了,作文沒寫好,老師同樣會在右面寫評語鼓勵我們:下次努力,不要?dú)怵H。老師的做法讓我們很感動,也讓我們更有信心去做每一件事。
我的好老師很開朗,老師們表演花樣跳繩時(shí),她的身姿很迷人,像一只小鹿一樣歡快輕盈,跳得美極了,好像她一下子回到了童年,也讓我們看到了老師嚴(yán)厲背后的平易近人、和藹可親、活潑開朗。
說了半天,大家一定還不知道我的好老師是誰吧?她就是我的班主任老師——何安莉老師。
作者:小學(xué)四年級學(xué)生(1)班 葉煥瑩 時(shí)間:2024-11-30 09:11
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