文章摘要：三年級(jí)狀物作文:怎么寫(xiě)好小小螞蟻400字作文？今天我們上自然課，內(nèi)容是捉螞蟻和觀(guān)察螞蟻的活動(dòng)。我和韓喬一組，我們來(lái)到一棵大樹(shù)下，看見(jiàn)樹(shù)干上有許多的螞蟻。我便一手拿著放大鏡，一手拿著杯子，看到一只很大的螞蟻，它跑的特別快，我看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，猛地一下把放大鏡貼在螞蟻身上，把螞蟻罩了個(gè)正著，我把螞蟻?zhàn)阶。舐暫绊n喬快過(guò)來(lái)看，韓喬跑過(guò)來(lái)，她也捉了一只螞蟻裝在杯子里呢。以下是何林城寫(xiě)的《小小螞蟻》范文；

好小小螞蟻?zhàn)魑?00字概況

• 作者：何林城
• 班級(jí)：小學(xué)三年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：400字作文
• 體裁：狀物
• 段落：分4段敘寫(xiě)
• 更新：2024年01月19日 02時(shí)30分

今天我們上自然課，內(nèi)容是捉螞蟻和觀(guān)察螞蟻的活動(dòng)。

我和韓喬一組，我們來(lái)到一棵大樹(shù)下，看見(jiàn)樹(shù)干上有許多的眼睛，有六條腿呢。它們的力量很大，能搬起比自己的體重重幾倍的食物。我把韓喬捉的螞蟻放到我的杯子里，兩只螞蟻在一起，你碰碰我，我碰碰你，好象在打架呢。我們猜測(cè)它們是不是餓了，我們找來(lái)一粒米飯，螞蟻嗅到了米飯的香味，便都很快地過(guò)來(lái)了，我的大螞蟻似乎在對(duì)那只小螞蟻說(shuō)：“咱倆一人一半吧?！彼鼈儌z用力地抬起米飯，一邊走還一邊快樂(lè)地唱著歌兒，還在討論著進(jìn)了洞如何去分享呢。

看到這兩只可愛(ài)的小螞蟻，我們?nèi)祟?lèi)也要學(xué)習(xí)它們團(tuán)結(jié)友愛(ài)的精神，遇到困難要互相幫助，互相協(xié)作，才能達(dá)成自己的心愿。

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作者：小學(xué)三年級(jí)學(xué)生（3）班 何林城   時(shí)間：2024-1-19 02:30