文章摘要：初中寫人作文:怎么寫好幽默的老師400字作文？今天上了一節(jié)泥塑課，炎炎夏日，我們站在無遮涼的太陽下，聽著老師講話，但絲毫也沒有流露出熱的意思，這是因為老師的風趣的談吐深深吸引了我們的注意力，心靜自然涼。老師微笑地演講，帶著拿破侖的檢閱部隊時的神情：“太陽真夠毒的，那我就扼要地講幾句。以下是趙淑紅寫的《幽默的老師》范文；

好幽默的老師作文400字概況

• 作者：趙淑紅
• 班級：初中初一
• 字數：400字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2023年02月02日 04時25分

今天上了一節(jié)泥塑課，炎炎夏日，我們站在無遮涼的太陽下，聽著老師講話，但絲毫也沒有流露出熱的意思，這是因為老師的風趣的談吐深深吸引了我們的注意力，心靜自然涼。

老師微笑地演講，帶著拿破侖的檢閱部隊時的神情：

“太陽真夠毒的，那我就扼要地講幾句。首先，我希望同學們能夠，我也相信同學們能夠，尊重別人的勞動成果。以前有的調皮的同學到處亂取在窗臺上曬干的泥塑的“首級”，這個摘了胳膊，那個提了腦袋，讓窗臺變成死傷無數“戰(zhàn)場”。快樂是快樂了，但也要付出代價--罰款。他們一聽就傻眼了。早知如此，何必當初呢！”

“其次，也是常抓不懈的一點，安全。我們做泥塑的泥要從教室里統(tǒng)一的地方去取，泥有時候不干凈，里面有玻璃碎片，一定要仔細地把它們挑出來。有的同學沒仔細聽我說，到教室以后弄得滿手都是血，問我怎么辦。我說，你就是小品里的金剛葫蘆娃，鐵臂阿童木。我們初中生已經是大人了，不應該以小孩子的標準來要求自己，大家說對不對呀？”

我們大聲喊，對！都被老師的幽默的語言折服。

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作者：初中初一學生（4）班 趙淑紅   時間：2023-2-2 04:25