文章摘要：六年級作文400字:怎么寫好能“知冷暖”的水杯400字作文？劉又源（高年級）13594366180在日常生活中，有很多小孩在不知道開水冷暖的情況下，就去喝開水，常常把自己給燙著。為了避免這種意外事故的發(fā)生，讓更多的小朋友免遭災(zāi)禍，我決定設(shè)計(jì)一個(gè)能知“冷暖”的杯子。于是，我把這個(gè)想法告訴了老師，得到老師的幫助。以下是徐菲寫的《能“知冷暖”的水杯》范文；

好能“知冷暖”的水杯作文400字概況

• 作者：徐菲
• 班級：小學(xué)六年級
• 字?jǐn)?shù)：400字作文
• 體裁：
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2023年06月03日 23時(shí)20分

劉又源（高年級）

13594366180

在日常生活中，有很多小孩在不知道開水冷暖的情況下，就去喝開水，常常把自己給燙著。為了避免這種意外事故的發(fā)生，讓更多的小朋友免遭災(zāi)禍，我決定設(shè)計(jì)一個(gè)能知“冷暖”的杯子。

于是，我把這個(gè)想法告訴了老師，得到老師的幫助。我先找了一支工業(yè)溫度計(jì)和不同顏色的記號筆等材料，開始動手做起來。首先，我將這支工業(yè)溫度計(jì)的0℃-35℃之間用記號筆涂成綠色，表示安全區(qū)域；把溫度計(jì)的35℃-50℃之間用記號筆涂成橙色，表示較危險(xiǎn)區(qū)域；把溫度計(jì)的50℃-100℃之間用記號筆涂成紅色，表示危險(xiǎn)區(qū)域。接著，把這支加工后的工業(yè)溫度計(jì)用502膠水小心翼翼地固定在杯子的內(nèi)壁，讓溫度計(jì)的刻度能在杯子外壁看清。就這樣，一個(gè)能知“冷暖”的杯子就做好了。我用不同溫度的水試了試，效果還不錯(cuò)。

當(dāng)然，這個(gè)設(shè)計(jì)還可以把它利用到嬰兒奶瓶或其它類杯子上。同學(xué)們，希望我的這個(gè)創(chuàng)意能給你啟迪，你也發(fā)現(xiàn)和制作出更多的創(chuàng)新小發(fā)明來幫助和服務(wù)我們的生活吧！

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作者：小學(xué)六年級學(xué)生（1）班 徐菲   時(shí)間：2023-6-3 23:20