文章摘要：三年級作文400字:怎么寫好聰明的小猴400字作文？夏天，西瓜成熟了。小熊、小豬和小猴結(jié)伴來到了瓜地里。他們各自摘了又大又圓的西瓜，津津有味地吃了起來。小熊說：“咱們把剩下的西瓜埋起來，留到明天再吃，好嗎。”于是，他們動手埋西瓜。小熊說：“我記住了埋瓜的地方——天上有一朵云。以下是余憂萍寫的《聰明的小猴》范文；

好聰明的小猴作文400字概況

• 作者：余憂萍
• 班級：小學(xué)三年級
• 字?jǐn)?shù)：400字作文
• 體裁：
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2023年04月17日 00時45分

夏天，西瓜成熟了。小熊、小豬和小猴結(jié)伴來到了瓜地里。他們各自摘了又大又圓的西瓜，津津有味地吃了起來。小熊說：“咱們把剩下的西瓜埋起來，留到明天再吃，好嗎？”

于是，他們動手埋西瓜。小熊說：“我記住了埋瓜的地方——天上有一朵云！”小豬說：“我記住了埋瓜的地方——空中有一只飛鳥！”小猴說：“我也記住了埋瓜的地方——旁邊有一棵紅楓樹！”他還在樹上畫了個圓圈。

第二天，小熊到瓜地尋找標(biāo)記，一朵白云慢悠悠地飄過，便對著地面掘了起來。掘啊掘啊，就是沒有掘到西瓜。小豬也來了，跟小熊出現(xiàn)了同樣的情況。不一會兒，小猴來到瓜地，不慌不忙地尋找著標(biāo)記。他看到一棵有記號的紅楓樹，便小心地刨了起來。刨呀刨呀，終于刨出了大西瓜。

小熊、小豬異口同聲地問：“你找到了埋的西瓜，我們為什么找不著呢？”

現(xiàn)實生活中，我們是不是也會像小熊小豬那樣，只是把符合自己的喜好當(dāng)作參照物，而忽視了環(huán)境的變化！

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作者：小學(xué)三年級學(xué)生（4）班 余憂萍   時間：2023-4-17 00:45