文章摘要：三年級續(xù)寫作文:怎么寫好續(xù)寫《一只小鳥》400字作文？小鳥被彈子打傷以后，傷勢越來越重。兩只老鳥急得直冒冷汗，不知所措。一個(gè)小朋友提議：“我們應(yīng)該給小鳥養(yǎng)傷，把它放回大自然去。”“好。”“好。”“好極了。”大家都贊同他的意見。于是，他們就把小鳥帶回家。以下是劉圪坤寫的《續(xù)寫《一只小鳥》》范文；

好續(xù)寫《一只小鳥》作文400字概況

• 作者：劉圪坤
• 班級：小學(xué)三年級
• 字?jǐn)?shù)：400字作文
• 體裁：續(xù)寫
• 段落：分18段敘寫
• 更新：2021年08月30日 09時(shí)00分

小鳥被彈子打傷以后，傷勢越來越重。

兩只老鳥急得直冒冷汗，不知所措。

一個(gè)小朋友提議：“我們應(yīng)該給小鳥養(yǎng)傷，把它放回大自然去！”

“好！”

“好！”

“好極了！”

大家都贊同他的意見。

于是，他們就把小鳥帶回家。

他們見小鳥奄奄一息了，就趕快給小鳥包扎、喂藥。

他們知道谷子能讓小鳥更有營養(yǎng)，就給小鳥喂谷子。

一天天過去了，經(jīng)過小朋友們的精心呵護(hù)，小鳥的傷勢漸漸好了起來，小朋友們也非常開心。

“它的傷好了！”一個(gè)小朋友激動(dòng)地說。

大家興奮不已。

這一天，小朋友帶著小鳥一起來到樹下。

現(xiàn)在，這只小鳥也長大了。它的羽毛已經(jīng)豐滿，在陽光下閃亮著五彩的光芒，它的叫聲更加歡快、美妙。

小朋友們說：“再見吧，小鳥。”小鳥的眼睛里也有些濕潤。

說著，小朋友一松手，小鳥展開雙翅，消失在那蔚藍(lán)的天空里。

從此，小朋友們不再傷害鳥類，還做了很多“愛護(hù)鳥類”的警示牌。他們插在公園里，插在院子里，插在樹林里......

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作者：小學(xué)三年級學(xué)生（3）班 劉圪坤   時(shí)間：2021-8-30 09:00