文章摘要：四年級寫人作文:怎么寫好雷鋒精神永存400字作文？——觀《永遠(yuǎn)的雷鋒》有感今天，我看了一個令我感動的電視節(jié)目，叫《永遠(yuǎn)的雷鋒》。這個節(jié)目講了雷鋒的一生，并呼吁我們向雷鋒學(xué)習(xí)。雷鋒七歲就成了孤兒。解放后，他成為了一名拖拉機(jī)手，為國效力。之后他參軍了，常常把積累下來的錢幫助他人。以下是羅俊俊寫的《雷鋒精神永存》范文；

好雷鋒精神永存作文400字概況

• 作者：羅俊俊
• 班級：小學(xué)四年級
• 字?jǐn)?shù)：400字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2023年03月05日 20時53分

——觀《永遠(yuǎn)的雷鋒》有感

今天，我看了一個令我感動的電視節(jié)目，叫《永遠(yuǎn)的雷鋒》。這個節(jié)目講了雷鋒的一生，并呼吁我們向雷鋒學(xué)習(xí)。

雷鋒七歲就成了孤兒。解放后，他成為了一名拖拉機(jī)手，為國效力。之后他參軍了，常常把積累下來的錢幫助他人。人們都說，雷鋒出差一千里，好事做了一火車。

雷鋒同志無疑是我們學(xué)習(xí)的榜樣。他一心為他人著想。他不喝汽水，不穿流行衣服，把省下來的錢用來幫助別人。攢了100元，就用100元去幫助別人。他一心一意為人民利益著想，就是沒有想過自己。自己有困難，決不多花一分錢。這種精神讓我感動。

我們身邊也有這樣的“雷鋒”。比如我們班的李漢彬。他不管是飛沙還是走石，不管是狂風(fēng)還是暴雨，他總在為我們打早餐。沒有工資，但他毫無怨言，還是默默地工作著。鄧戩坤是數(shù)學(xué)科代表，他每天都為我們收發(fā)數(shù)學(xué)作業(yè)。他一直在為我們付出，不求回報(bào)。

這就是雷鋒精神，一種助人為樂的精神，一種不求回報(bào)的精神。我要向雷鋒學(xué)習(xí)。

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作者：小學(xué)四年級學(xué)生（1）班 羅俊俊   時間：2023-3-5 20:53