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        讀《畢業(yè)時老師的三個問題》有感 400字

        文章摘要:四年級讀后感作文:怎么寫好讀《畢業(yè)時老師的三個問題》有感400字作文?文章大概是這樣的:“畢業(yè)時,老師問了三個問題,讓同學(xué)們?nèi)ノ虺鲱}中之意,這樣,他的人生一定會非常精彩。”這三個問題也讓我記憶深刻。第一個問題是讓人有進取心。我想,老師并不是要求每個人都要成為第一,而是讓我們要有去爭取第一的信心、實力,即使你屈居第二,也不影響你將來的一鳴驚人。以下是盧曉峰寫的《讀《畢業(yè)時老師的三個問題》有感》范文;

        好讀《畢業(yè)時老師的三個問題》有感作文400字概況

        • 作者:盧曉峰
        • 班級:小學(xué)四年級
        • 字數(shù)400字作文
        • 體裁:讀后感
        • 段落:分4段敘寫
        • 更新:2024年01月20日 02時02分

        文章大概是這樣的:“畢業(yè)時,老師問了三個問題,讓同學(xué)們?nèi)ノ虺鲱}中之意,這樣,他的人生一定會非常精彩。”這三個問題也讓我記憶深刻。第一個問題是讓人有進取心。

        我想,老師并不是要求每個人都要成為第一,而是讓我們要有去爭取第一的信心、實力,即使你屈居第二,也不影響你將來的一鳴驚人。第二個問題是讓人進退有度。當你在前進的道路上遇到困難時,不要硬是往前,不妨退一步來想,說不定會解決呢!就像友情,退一步海闊天空嘛。在學(xué)習(xí)和工作中,不要鉆牛角尖兒,而要進退有度,才能達到勝利的彼岸。

        第三個問題是讓人找準方向。如果你連方向都找不準,那怎么可能事業(yè)有成呢!找準方向,對于人生也很重要,如果你人生的方向找錯了,那么你就會潦倒一生,更別說有所建樹、有所作為了。如果你讀了這篇文章之后,不是一笑而過,而是靜下心來仔細揣摩,深刻理解,那么你的人生一定會非常精彩。在最后一節(jié)課里,老師短短的三個問題飽含哲理,發(fā)人深省。

        不光作者會銘記一生,我也不例外,相信大家也一樣吧?

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        作者:小學(xué)四年級學(xué)生(1)班 盧曉峰   時間:2024-1-20 02:02

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