文章摘要：五年級(jí)作文400字:怎么寫好小木偶400字作文？小木偶可以表達(dá)人類所有的表情后，它悲傷地乞求小女巫幫自己一個(gè)忙，小木偶對(duì)小女巫說(shuō)：“請(qǐng)你幫我把我的包拿回來(lái)好嗎。是小紅狐搶了我的包，我是受害者，可是我只會(huì)笑，警官不相信我，我才腦袋疼，小女巫不忍心看到小木偶這么可憐，小女巫答應(yīng)了，她們找到了小紅狐，看見小紅狐一邊笑一邊說(shuō)：“嘻嘻，還好小木偶只會(huì)笑，要不我這虧回大了。以下是林思妙寫的《小木偶》范文；

好小木偶作文400字概況

• 作者：林思妙
• 班級(jí)：小學(xué)五年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：400字作文
• 體裁：
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2021年05月01日 02時(shí)19分

小木偶可以表達(dá)人類所有的表情后，它悲傷地乞求小女巫幫自己一個(gè)忙，小木偶對(duì)小女巫說(shuō)：“請(qǐng)你幫我把我的包拿回來(lái)好嗎?是小紅狐搶了我的包，我是受害者，可是我只會(huì)笑，警官不相信我，我才腦袋疼，

小女巫不忍心看到小木偶這么可憐，小女巫答應(yīng)了，她們找到了小紅狐，看見小紅狐一邊笑一邊說(shuō)：“嘻嘻，還好小木偶只會(huì)笑，要不我這虧回大了!”小木偶見了，很生氣，上去一把搶回來(lái)自己的包，小紅狐見了小木偶，還以為小木偶只會(huì)笑，就把熊警官叫來(lái)。這回，小木偶有小女巫幫忙，小女巫把魔杖一揮。再指警官，警官就走開了，小紅狐見了，以為白天見鬼了，就灰溜溜的跑了。小木偶又找到了小兔子和老奶奶把真相告訴了她們，她們一聽，一起向小木偶道了歉。

最后，小木偶找到了老木匠，對(duì)他說(shuō)：“您只給了我笑

.，想讓我高興，可我怎么也高興不起來(lái)，因?yàn)?，有時(shí)我也要哭，可我卻不能哭，所以我高興不起來(lái)。聽了小木偶的話，老木匠才恍然大悟。

從此，小木偶過上了幸福的日子。

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作者：小學(xué)五年級(jí)學(xué)生（3）班 林思妙   時(shí)間：2021-5-1 02:19