文章摘要：四年級狀物作文:怎么寫好可愛的小蝴蝶400字作文？可 愛 的 小 蝴 蝶星期二，陽光燦爛，有時也會有幾陣微風(fēng)，迎面吹來，感覺涼爽極了。課堂上，魯老師正在給我們上課，我們正在看黎明時一顆顆透明而圓潤，可愛而純凈的小露珠。忽然，一只美麗的小蝴蝶從窗戶飛進(jìn)我們的教室，之前才講了蝴蝶的話，也才看到了一只與小露珠在一起的蝴蝶，怎么與前面孫悠然的事情一樣。以下是唐紫玙寫的《可愛的小蝴蝶》范文；

好可愛的小蝴蝶作文400字概況

• 作者：唐紫玙
• 班級：小學(xué)四年級
• 字?jǐn)?shù)：400字作文
• 體裁：狀物
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2025年07月13日 23時47分

可 愛 的 小 蝴 蝶

星期二，陽光燦爛，有時也會有幾陣微風(fēng)，迎面吹來，感覺涼爽極了。

課堂上，魯老師正在給我們上課，我們正在看黎明時一顆顆透明而圓潤，可愛而純凈的小露珠。忽然，一只美麗的小蝴蝶從窗戶飛進(jìn)我們的教室，之前才講了蝴蝶的話，也才看到了一只與小露珠在一起的蝴蝶，怎么與前面孫悠然的事情一樣！之前孫悠然說，孫悠然到，那現(xiàn)在豈不是就成了提小蝴蝶，小蝴蝶到了嗎！它仿佛在說：“呀！可愛的小露珠，我來找你了！”老師接著給我們上課，只聽老師說：“看，小蝴蝶來找小露珠啦！可它再也找不到了呀！同學(xué)們看呀，它正在孤獨(dú)地飛著呢！”大家聽了，哄堂大笑，而且笑得是人仰馬翻。只見它一會兒飛到鏡頭前，一會兒又飛在同學(xué)頭上，膽大的只是在那里哈哈大笑，膽小的也只是尖叫了一聲，隨著聲音逐漸增多，笑聲也越來越響，小蝴蝶也飛得越來越歡了。但是，最終都沒能找到小露珠的小蝴蝶還是飛出了教室。

這只小蝴蝶可真可愛呀！

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作者：小學(xué)四年級學(xué)生（3）班 唐紫玙   時間：2025-7-13 23:47