我與讀書 400字
文章摘要:讀書作文400字:怎么寫好我與讀書400字作文?7歲時,我去表姐家玩玩耍,看見姐姐的書架上擺著一排排嶄新的書籍,散發(fā)出濃濃的油墨香,我稚嫩的臉龐上閃著好奇的神情。我情不自禁地對姐姐說:“姐,可不可以借我一本書啊?!苯憬泓c點頭同意了。我立刻從書架上取出一本故事書,臉上充滿著喜悅。以下是任寶玲寫的《我與讀書》范文;
好我與讀書作文400字概況
- 作者:任寶玲
- 班級:小學四年級
- 字數(shù):400字作文
- 體裁:
- 段落:分4段敘寫
- 更新:2023年04月05日 16時41分
7歲時,我去表姐家玩玩耍,看見姐姐的書架上擺著一排排嶄新的書籍,散發(fā)出濃濃的油墨香,我稚嫩的臉龐上閃著好奇的神情。我情不自禁地對姐姐說:“姐,可不可以借我一本書?。俊苯憬泓c點頭同意了。我立刻從書架上取出一本故事書,臉上充滿著喜悅。
隨著年齡的增長,姐姐書架上的書再也滿足不了我了,我開始抽空去圖書館看書。每當看到別人那充滿神奇色彩的文章,總渴望自己也能寫出一兩篇精美文章,但文字一到了我的手里仿佛變得蒼白無力。即使這樣,我還是不斷的努力嘗試。讀書,相對于我來說是一種享受,是傷心時可以依靠的伙伴。我愛陶淵明“采菊東籬下”的悠閑自得;悟張養(yǎng)浩“贏,都變做了土。輸,都變做了土。”的豪放情懷;品李清照“莫道不銷魂,簾卷西風,人比黃花廋”的悲愁情思;念蘇軾“簌簌衣襟落棗花,樹南村北響繰車?!钡呐c世無爭。
讀書使他人的智慧,通過我的眼睛使它成為可見的,然后通過感覺的門窗,經(jīng)過想象力的天井,進入我心靈的空間,激起我心中的波瀾。
作者:小學四年級學生(2)班 任寶玲 時間:2023-4-5 16:41
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