文章摘要：六年級(jí)寫(xiě)人作文:怎么寫(xiě)好我的媽媽400字作文？我的媽媽，在我的記憶中，長(zhǎng)得并不是很高。她留著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，眼睛十分的有神。平時(shí)雖然老是掛著一張笑臉?？墒撬龑?duì)我十分的嚴(yán)格。每次，只要看見(jiàn)我沒(méi)完成作業(yè)就在玩時(shí)，她的臉馬上“由晴轉(zhuǎn)陰”，我就得趕緊去寫(xiě)作業(yè)，看到我作業(yè)寫(xiě)的較好時(shí)，她都會(huì)夸我。以下是葉錦穎寫(xiě)的《我的媽媽》范文；

好我的媽媽作文400字概況

• 作者：葉錦穎
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：400字作文
• 體裁：寫(xiě)人
• 段落：分4段敘寫(xiě)
• 更新：2020年12月13日 15時(shí)35分

我的媽媽，在我的記憶中，長(zhǎng)得并不是很高。她留著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，眼睛十分的有神。平時(shí)雖然老是掛著一張笑臉?？墒撬龑?duì)我十分的嚴(yán)格。

每次，只要看見(jiàn)我沒(méi)完成作業(yè)就在玩時(shí)，她的臉馬上“由晴轉(zhuǎn)陰”，我就得趕緊去寫(xiě)作業(yè)，看到我作業(yè)寫(xiě)的較好時(shí)，她都會(huì)夸我。

有一次，我放學(xué)回家，我沒(méi)寫(xiě)作業(yè)就去玩電腦了.媽媽一回來(lái)，就問(wèn)我做了作業(yè)了嗎我說(shuō)做了，又去玩電腦了。誰(shuí)知媽媽讓我把作業(yè)拿出來(lái)讓她檢查。我一時(shí)不知怎么樣才好。媽媽見(jiàn)我的樣，什么都明白了。把我叫到身邊說(shuō)：“兒子，你現(xiàn)在的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，先把作業(yè)完成再去做其它的。”我趕忙去做，馬馬虎虎地寫(xiě)一遍，又去玩電腦了。哪知媽媽悄悄地看了我的作業(yè)說(shuō)：“你給我過(guò)來(lái)，重寫(xiě)!”我很不樂(lè)意，但媽媽還是要我重寫(xiě)。過(guò)了好一陣子，媽媽走過(guò)來(lái)一看，見(jiàn)我寫(xiě)的字比原來(lái)的好多了，高興的說(shuō)：“你認(rèn)真起來(lái)，還是寫(xiě)得挺好的呀!”我聽(tīng)了心里特別高興。

這就是我的媽媽，一個(gè)對(duì)我要求嚴(yán)格的媽媽，但是又十分愛(ài)我的媽媽!媽媽，我愛(ài)您!

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（3）班 葉錦穎   時(shí)間：2020-12-13 15:35