文章摘要：三年級(jí)敘事作文:怎么寫(xiě)好如果我是一棵蒲公英400字作文？我是一棵蒲公英。我的媽媽是大地和土壤，我的莖嫩嫩的、綠綠的，在土壤媽媽的懷抱里快活地吸著奶汁，高興地生長(zhǎng)著。細(xì)細(xì)的莖把一朵花兒托了上來(lái)，花兒是金黃的，像一朵朵小菊。我的葉子綠綠的、細(xì)細(xì)的，是二月的風(fēng)爺爺裁剪出來(lái)的。以下是沈笑娟寫(xiě)的《如果我是一棵蒲公英》范文；

好如果我是一棵蒲公英作文400字概況

• 作者：沈笑娟
• 班級(jí)：小學(xué)三年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：400字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分5段敘寫(xiě)
• 更新：2022年11月23日 15時(shí)43分

我是一棵蒲公英。我的媽媽是大地和土壤，我的莖嫩嫩的、綠綠的，在土壤媽媽的懷抱里快活地吸著奶汁，高興地生長(zhǎng)著。細(xì)細(xì)的莖把一朵花兒托了上來(lái)，花兒是金黃的，像一朵朵小菊。我的葉子綠綠的、細(xì)細(xì)的，是二月的風(fēng)爺爺裁剪出來(lái)的。我住在田野的一角。那里的空氣新鮮，風(fēng)景優(yōu)美。我有許許多多的兄弟姐妹，還有幫我傳播花粉的蜜蜂，是我家的?？土ā：臀益覒虻幕ê彩俏业呐笥?。

過(guò)了幾個(gè)月，我們長(zhǎng)大了，要飛往祖國(guó)各地，各奔前程去了。臨行時(shí)，土壤媽媽深情地說(shuō)：“孩子，去吧。只要不分離土壤，你就能生活?！闭f(shuō)著，說(shuō)著，送給我一把小傘。讓飛爺爺帶著我飛了起來(lái)。我跟著風(fēng)伯伯飛著，抬頭往上看，碧藍(lán)碧藍(lán)的天空飄著幾朵雪白的云。一只喜鵲展翅高飛著，聽(tīng)

她大聲說(shuō)：“快點(diǎn)去吧”我低下頭，向下一望看到我的兄弟姐妹在向我揮著小手。祝賀著我，與我告別。

后來(lái)，我飛著、飛著在一個(gè)森林里安居落戶(hù)，生根發(fā)芽。成長(zhǎng)著，開(kāi)著花......

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作者：小學(xué)三年級(jí)學(xué)生（1）班 沈笑娟   時(shí)間：2022-11-23 15:43