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        啟發(fā) 400字

        文章摘要:五年級敘事作文:怎么寫好啟發(fā)400字作文?在這個(gè)星期四的下午,我們上班隊(duì)課,今天可是比拼六面魔方哦。我們班只有五位同學(xué)參加比拼魔方的比賽,他們個(gè)個(gè)胸有成竹的讓茅老師把魔方弄得亂七八糟,然后茅老師一聲令下,緊張的比賽開始了。他們馬上以最快的速度轉(zhuǎn)了起來,其他的同學(xué)都在為他們幾個(gè)加油,看著他們專心致志的表情,顯然周圍喧鬧的加油聲是絲毫影響不到他們的,在他們的認(rèn)真中我看到了全心投入。以下是高宏梅寫的《啟發(fā)》范文;

        好啟發(fā)作文400字概況

        • 作者:高宏梅
        • 班級:小學(xué)五年級
        • 字?jǐn)?shù)400字作文
        • 體裁:敘事
        • 段落:分5段敘寫
        • 更新:2024年10月03日 17時(shí)22分

        在這個(gè)星期四的下午,我們上班隊(duì)課,今天可是比拼六面魔方哦!

        我們班只有五位同學(xué)參加比拼魔方的比賽,他們個(gè)個(gè)胸有成竹的讓茅老師把魔方弄得亂七八糟,然后茅老師一聲令下,緊張的比賽開始了。他們馬上以最快的速度轉(zhuǎn)了起來,其他的同學(xué)都在為他們幾個(gè)加油,看著他們專心致志的表情,顯然周圍喧鬧的加油聲是絲毫影響不到他們的,在他們的認(rèn)真中我看到了全心投入。正當(dāng)大家看得起勁時(shí),突然有人垂頭喪氣的對茅老師說:"茅老師我放棄了,我拼不出來了。""不行,分鐘還沒有到不能放棄,你只要靜下心來,一定會成功的。"茅老師鼓勵地對他說,他慢慢地繼續(xù)去轉(zhuǎn)魔方。

        當(dāng)十分鐘過去了以后,只有還剩兩個(gè)同學(xué)在賽場上奮斗著。第一個(gè)放棄的同學(xué)對一個(gè)還在堅(jiān)持的同學(xué)說:"放棄吧,你也是完不成的了。"那位同學(xué)沒有理會,反而繼續(xù)拼得更快了??粗皇芤唤z動搖,認(rèn)真拼博的精神。

        他取得了最后的勝利,我想到了:堅(jiān)持,就是勝利,不到最后,絕對不能放棄。

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        作者:小學(xué)五年級學(xué)生(1)班 高宏梅   時(shí)間:2024-10-3 17:22

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