文章摘要：四年級(jí)讀后感作文:怎么寫(xiě)好讀《爬行上班的小學(xué)校長(zhǎng)》有感400字作文？我最近讀了《爬行上班的小學(xué)校長(zhǎng)》這篇小故事，感觸很深。這個(gè)故事講述了一個(gè)教育者無(wú)私奉獻(xiàn)。一諾千金的可貴精神。這位小學(xué)校長(zhǎng)竟然用自己爬行上班的獎(jiǎng)勵(lì)來(lái)激勵(lì)學(xué)生讀書(shū)，不但讓學(xué)生讀了許多書(shū)，增長(zhǎng)了知識(shí)，而且教會(huì)了學(xué)生誠(chéng)信做人，給孩子們上了一堂生動(dòng)的誠(chéng)信教育課。以下是韓依琳寫(xiě)的《讀《爬行上班的小學(xué)校長(zhǎng)》有感》范文；

好讀《爬行上班的小學(xué)校長(zhǎng)》有感作文400字概況

• 作者：韓依琳
• 班級(jí)：小學(xué)四年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：400字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分2段敘寫(xiě)
• 更新：2024年10月03日 06時(shí)32分

我最近讀了《爬行上班的小學(xué)校長(zhǎng)》這篇小故事，感觸很深。這個(gè)故事講述了一個(gè)教育者無(wú)私奉獻(xiàn)。一諾千金的可貴精神。這位小學(xué)校長(zhǎng)竟然用自己爬行上班的獎(jiǎng)勵(lì)來(lái)激勵(lì)學(xué)生讀書(shū)，不但讓學(xué)生讀了許多書(shū)，增長(zhǎng)了知識(shí)，而且教會(huì)了學(xué)生誠(chéng)信做人，給孩子們上了一堂生動(dòng)的誠(chéng)信教育課。說(shuō)到這兒，我又想起了我的班主任朱老師，她也像這位小學(xué)校長(zhǎng)一樣無(wú)私奉獻(xiàn)、一諾千金。有一次，她為了讓我認(rèn)真復(fù)習(xí)迎接期末考試，對(duì)我說(shuō)：“如果你期末考試不到100分，就沒(méi)有三好生?！苯o我學(xué)習(xí)增加了動(dòng)力。那一諾千金體現(xiàn)在哪兒呢，再一次課堂上，朱老師說(shuō)：“大家今天如果表現(xiàn)好，就發(fā)故事書(shū)。”那次，我們表現(xiàn)都很好，結(jié)果朱老師果然給我們發(fā)了許多故事書(shū)。

有些同學(xué)覺(jué)得老師對(duì)自己很?chē)?yán)厲，其實(shí)是老師用另一種方式愛(ài)你呀，希望大家學(xué)習(xí)好罷了，千萬(wàn)別身在福中不知福。我決心一定好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)老師的良苦用心，長(zhǎng)大后像他們一樣無(wú)私奉獻(xiàn)。一諾千金。

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作者：小學(xué)四年級(jí)學(xué)生（1）班 韓依琳   時(shí)間：2024-10-3 06:32