文章摘要：四年級(jí)敘事作文:怎么寫好我和“仙子”的故事400字作文？書是一桌豐富的大餐，書是一把智慧的鑰匙，書是一位不開口的老師，書是。說到書，我一天不看受不了。假如我一天不看一遍《魔法小仙子》我的腦子、心里就會(huì)覺得空空的，就像肚子餓了一樣。一天，我們一家人在吃晚飯，爺爺無了讓我把碗放到洗碗池里去，我左手拿著《魔法小仙子》，右手拿著碗。以下是高愈萍寫的《我和“仙子”的故事》范文；

好我和“仙子”的故事作文400字概況

• 作者：高愈萍
• 班級(jí)：小學(xué)四年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：400字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分7段敘寫
• 更新：2023年06月25日 04時(shí)50分

書是一桌豐富的大餐，書是一把智慧的鑰匙，書是一位不開口的老師，書是......

說到書，我一天不看受不了。假如我一天不看一遍《魔法小仙子》我的腦子、心里就會(huì)覺得空空的，就像肚子餓了一樣。

一天，我們一家人在吃晚飯，爺爺無了讓我把碗放到洗碗池里去，我左手拿著《魔法小仙子》，右手拿著碗?？墒?，不知道什么時(shí)候，我雙手捧起了書。只聽見“咚”的一聲，碗掉到地上，碎了。

媽媽笑著說：“你好像和仙子溶為一體了，都想飛了吧！”我的臉紅得像一個(gè)蘋果。

每當(dāng)我看一本《魔法小仙子》時(shí)，我都會(huì)明白一個(gè)植物代表著某種寓意，比如：茉莉—－善良、三色堇——認(rèn)真、鈴蘭——同情、米蘭——守信、太陽花——忠誠、扶桑——奉獻(xiàn)、風(fēng)信子——尊重等等。

發(fā)生在“仙子”們身上的一些故事讓我時(shí)而高興、興奮，時(shí)而憂傷、落淚。但我相信——每一個(gè)結(jié)局都是美好的。

我就是這樣一個(gè)愛看書的人，媽媽告訴我：“書中自有顏如玉，寒夜添香夜讀書。”希望自己像書中的仙女一樣善良、美麗。有書相伴，快樂無窮！

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作者：小學(xué)四年級(jí)學(xué)生（7）班 高愈萍   時(shí)間：2023-6-25 04:50