文章摘要：四年級(jí)寫人作文:怎么寫好我的鋼琴老師400字作文？又到了星期天，每周一次的鋼琴課又開始了。我一走近琴房，就看見我的鋼琴老師朱老師已經(jīng)坐在琴邊了，她每次來(lái)得比我早。她長(zhǎng)著一頭長(zhǎng)卷發(fā)，一雙烏黑有神的眼睛透著清澈，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛一抖一抖的，甜甜的笑容親切極了。我打開樂譜，調(diào)整好琴凳，開始彈起了我的作業(yè)曲。以下是陳康美寫的《我的鋼琴老師》范文；

好我的鋼琴老師作文400字概況

• 作者：陳康美
• 班級(jí)：小學(xué)四年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：400字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分7段敘寫
• 更新：2024年11月20日 08時(shí)48分

又到了星期天，每周一次的鋼琴課又開始了。

我一走近琴房，就看見我的鋼琴老師朱老師已經(jīng)坐在琴邊了，她每次來(lái)得比我早。她長(zhǎng)著一頭長(zhǎng)卷發(fā)，一雙烏黑有神的眼睛透著清澈，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛一抖一抖的，甜甜的笑容親切極了！

我打開樂譜，調(diào)整好琴凳，開始彈起了我的作業(yè)曲。一曲接著一曲，彈完后，老師微笑著對(duì)我說(shuō)：“曹汐，一周的時(shí)間你能把這些曲子彈得這么流暢，非常棒！只是有些地方處理得還不夠細(xì)膩，來(lái)，你看這個(gè)音......”她拿出一只紅筆在我的樂譜上畫了下來(lái)，然后在鋼琴上示范彈奏了起來(lái)。她寬厚的手指一落一提，上下翻飛，身體也隨著樂曲的高潮遞進(jìn)輕微擺動(dòng)。從她指尖流出的聲音顆粒分明，猶如一粒粒玉珠清脆地滴落在盤子里，動(dòng)聽極了！

老師抓著我的手，教我如何彈好裝飾音，如何彈好左右手三連音的強(qiáng)弱起伏......我又一次彈起了曲子，老師凝神聽著，側(cè)臉看著。

“對(duì)，就這樣，很好！”

“肩膀放松，指尖勾住，輕盈點(diǎn)！”

琴房里交錯(cuò)著悠揚(yáng)的琴聲和老師抑揚(yáng)頓挫的聲音......

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作者：小學(xué)四年級(jí)學(xué)生（7）班 陳康美   時(shí)間：2024-11-20 08:48