文章摘要：六年級讀后感作文:怎么寫好讀《中華少年》有感400字作文？更多讀后感大全作文今年我已經(jīng)六年級了，當(dāng)我們學(xué)到第二單元的時候，是以愛國為主題的，而這里面讓我覺得最好的就是第八課，《中華少年》了，他是當(dāng)今著名作家李少白的作品。這篇文章不僅寫了中華，還寫了中華大地的少年。以下是任明潔寫的《讀《中華少年》有感》范文；

好讀《中華少年》有感作文400字概況

• 作者：任明潔
• 班級：小學(xué)六年級
• 字?jǐn)?shù)：400字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2021年01月03日 21時23分

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今年我已經(jīng)六年級了，當(dāng)我們學(xué)到第二單元的時候，是以愛國為主題的，而這里面讓我覺得最好的就是第八課，《中華少年》了，他是當(dāng)今著名作家李少白的作品。

這篇文章不僅寫了中華，還寫了中華大地的少年。他把少年比作雪蓮、乳燕、雛鷹、山丹丹……等！還把中國的大河大山、南疆北國都描繪了進(jìn)去，還把水滸三國、神話英雄以及現(xiàn)實社會當(dāng)中的英雄全部展示出來，這也表示了李少白對中華大地的熱愛之情！

在班主任教完這篇文章之后，我深受感動，他把中華母親所受的苦難用簡潔的話語全部訴說出來了。而且還把老一輩教小一輩的的形象描寫的栩栩如生，刻畫了作者對祖國大地難忘的恩情啊！

愛國這個字眼十分的渺小，但是有多少人能夠做到呢！不錯，像周恩來、毛澤東、鄧小平、江澤民等很多的中國領(lǐng)袖人物他們的愛國精神是無人能及的。

我讀完這篇課文，我自己深感愧疚，因為我作為中華少年，卻沉溺在享樂之中，置民族興衰于腦后，所以我下定決心，要好好讀書，勤奮向上，不辜負(fù)大家對中華少年的期望！

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作者：小學(xué)六年級學(xué)生（3）班 任明潔   時間：2021-1-3 21:23