文章摘要：初三敘事作文:怎么寫好何謂有用之人400字作文？哥哥是教授，弟弟是律師，哥倆平時分居兩地，不常見面。一天，哥哥來看弟弟，弟弟正怒氣沖沖地研究一份文件。“你看他們這樣利用我，我要告他們。”哥哥看見的是一家孤兒院向社會募捐的啟示，下面的發(fā)起人有弟弟的名字，而這位律師弟弟顯然不知情。以下是馮雯婷寫的《何謂有用之人》范文；

好何謂有用之人作文400字概況

• 作者：馮雯婷
• 班級：初中初三
• 字數(shù)：400字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分12段敘寫
• 更新：2024年12月08日 02時43分

哥哥是教授，弟弟是律師，哥倆平時分居兩地，不常見面。一天，哥哥來看弟弟，弟弟正怒氣沖沖地研究一份文件。

“你看他們這樣利用我，我要告他們。”

哥哥看見的是一家孤兒院向社會募捐的啟示，下面的發(fā)起人有弟弟的名字，而這位律師弟弟顯然不知情。

哥哥對著大發(fā)雷霆的弟弟吐了個煙圈，眼睛望著天空，半天才開始說話：“還記得嗎？母親一直年里我們做一個有用之人。”

“當然記得，我一直在朝著這個方面努力?！?/p>

“什么叫有用之人？”哥哥問。

“學問充實，品格端正，身體健康，能主持公道，維護正義，難道這有什么不對嗎？”弟弟反問。

“當然對，但是你只知其一，不知其二，所謂有用之人就是有資格被人利用，恭喜你今天被人利用了，這證明你的奮斗已大有成就！”

弟弟茫然不解。

哥哥對他說：“工業(yè)愈大，名望愈高，愈難免被人利用，怕被人利用的人成不了大事。”

弟弟逐漸心平氣和：“那我該怎么辦？”

“把這家孤兒院的院長請過來，支持他募捐，并且幫助他建立制度，好好保管，使用者一筆錢。”

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作者：初中初三學生（2）班 馮雯婷   時間：2024-12-8 02:43